题目
题型:不详难度:来源:
A.不制造淀粉 | B.保留叶片中的淀粉 |
C.不进行呼吸作用 | D.让叶片内淀粉运走耗尽 |
答案
A、在黑暗处不能进行光合作用所以不能产生淀粉,但这不是此实验的目的,实验的目的是通过呼吸作用把原有的淀粉消耗掉,不符合题意.
B、不是保留而是消耗掉淀粉,不符合题意.
C、在黑暗处不能进行光合作用能进行呼吸作用,不符合题意.
D、在黑暗处一昼夜的目的就是要把叶片内原有的淀粉运走耗尽,符合题意.
故选:A
核心考点
试题【在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( )A.不制造淀粉B.保留叶片中的淀粉C.不进行呼吸作用D.让叶片内淀粉运走耗尽】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.叶片的见光部分产生了有机物 |
B.光是绿色植物制造有机物的条件 |
C.绿色植物释放出氧气 |
D.叶片的见光部分产生了淀粉 |
A.使叶片中的淀粉运走、消耗干净 |
B.提高光合作用的效率 |
C.使叶片中的无机物运走、消耗干净 |
D.提高蒸腾作用的效率 |
A.“绿叶在光下制造淀粉”实验中把天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽 |
B.将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是子叶 |
C.要探究植物的呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将图中实验装置置于黑暗环境中 |
D.探究唾液对淀粉的消化作用实验中要将温度控制在37°C左右,主要是为了模拟人体消化温度环境 |
A.“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中,应设置明亮和阴暗两种环境 |
B.“探究绿叶在光下制造有机物实验”中,不必先将绿叶脱色,可直接滴加碘液检测 |
C.“探究叶片正面和背面的气孔多少”实验时,应选新鲜叶片浸在温水中观察气泡 |
D.“探究馒头在口腔中的变化”实验中,自变量应是唾液的有无 |
A.降低温度 |
B.使叶片中的淀粉耗尽 |
C.增加叶片温度 |
D.减弱植物体内物质的运输 |
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