题目
题型:不详难度:来源:
A.“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中,应设置明亮和阴暗两种环境 |
B.“探究绿叶在光下制造有机物实验”中,不必先将绿叶脱色,可直接滴加碘液检测 |
C.“探究叶片正面和背面的气孔多少”实验时,应选新鲜叶片浸在温水中观察气泡 |
D.“探究馒头在口腔中的变化”实验中,自变量应是唾液的有无 |
答案
B、叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象.该选项的描述是错误的.
C、“探究叶片正面和背面的气孔多少”实验时,应选新鲜叶片浸在温水中观察气泡.如果气泡数目背面比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目多;如果气泡数目背面与正面的相等,说明叶片背面与正面的气孔数目相等.该选项的描述是正确的.
D、在“探究馒头在口腔中的变化”实验中,自变量是唾液的有无.应以唾液为变量设置对照实验.该选项的描述是正确的.
故选:B.
核心考点
试题【下列有关实验的描述,错误的是( )A.“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中,应设置明亮和阴暗两种环境B.“探究绿叶在光下制造有机物实验”中,不必先将绿叶脱色,】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.降低温度 |
B.使叶片中的淀粉耗尽 |
C.增加叶片温度 |
D.减弱植物体内物质的运输 |
A.光 | B.水分 | C.无机盐 | D.空气 |
A.吸收作用 | B.呼吸作用 | C.蒸腾作用 | D.光合作用 |
A.早晨摘取的叶片 |
B.傍晚摘取的叶片 |
C.深夜摘取的叶片 |
D.三个圆片的颜色深浅相同 |
A.消耗叶片内储存的淀粉 | B.消耗叶片内的叶绿素 |
C.储备光合作用的原料 | D.提高光合作用的效率 |
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