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题目
题型:贺州难度:来源:
选一盆银边天竺葵(银边部分的叶肉细胞不含叶绿素),进行如下实验(如图):
①将天竺葵预先放置在黑暗处48小时,再用两片2cm×2cm不透光的黑色纸片夹在绿色部位上(图中C处),然后把植物放在光下照射4~6小时,再剪下此叶片,并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片.
②把叶圆片分别放入盛有酒精的小烧杯中,经热水浴脱色(隔水加热,溶解叶片中的叶绿素).
③用清水漂洗经过脱色的叶圆片,再把叶圆片放到培养皿里,向叶圆片滴加碘液.
④稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,观察叶圆片的颜色.
请根据上述实验步骤,回答下列问题:
(1)在实验中,将天竺葵预先放置在黑暗处48小时,这样做的目的是什么?______.
(2)A、B、C三个叶圆片中,哪一个叶圆片变成蓝色,为什么?______.
(3)通过比较______叶圆片可以说明光合作用需要光;通过比较______叶圆片可以说明光合作用需要叶绿体.魔方格
答案
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)B叶圆片中的叶肉细胞有叶绿体且见光,能进行光合作用制造淀粉.淀粉遇碘变蓝色,说明光合作用需要光.
(3)该实验有两组对照实验:一组是B和C,实验变量是有无光照,可得出的结论是光合作用需要光;另一组是A和B,实验变量是有无叶绿体叶,可得出的结论是光合作用需要叶绿体.
故答案为:(1)将叶片内淀粉转运或耗尽;(2)B变成蓝色,B叶圆片中的叶肉细胞有叶绿体且见光,能进行光合作用制造淀粉;(3)B和C;A和B.
核心考点
试题【选一盆银边天竺葵(银边部分的叶肉细胞不含叶绿素),进行如下实验(如图):①将天竺葵预先放置在黑暗处48小时,再用两片2cm×2cm不透光的黑色纸片夹在绿色部位上】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面是四位同学做“脱去叶片中的叶绿素”实验时采用的装置图,其中正确的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
题型:海南难度:| 查看答案
在“绿叶在光下制造淀粉”实验中,某同学按照右图所示的实验装置去脱叶片中的叶绿素,未能观察到预期实验现象,原因是______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
用天竺葵进行探究阳光与有机物关系实验的正确顺序(  )
①对天竺葵叶片进行部分遮光处理后放在阳光下照射3~4h  ②取一盆天竺葵,放在黑暗处一昼夜  ③用清水漂洗叶片后滴加碘液,观察、比较叶片遮光和未遮光部分的颜色  ④剪下叶片,去掉遮光物,浸入盛有酒精的烧杯中,隔水加热.
A.①②③④B.②③④①C.②①④③D.②④①③
题型:连云港难度:| 查看答案
科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老.而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老.所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂.
请你设计一个实验证明“细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用”.
实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老(失绿变黄)最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过用细胞分裂素处理离体叶片,记录叶片失绿变黄的时间来证明叶片的衰老程度.
实验材料:多种植物的新鲜叶片,一定浓度的细胞分裂素,蒸馏水等等.
实验步骤:
第一步:选取______叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组.
第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片______.
第三步:______.
实验结果预测:______.
实验结论:______.
题型:不详难度:| 查看答案
滴水观音的生长发育所需的有机营养物质主要来自(  )
A.根的吸收作用B.茎的输导作用
C.叶的光合作用D.花的受精作用
题型:不详难度:| 查看答案
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