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题目
题型:不详难度:来源:
如图表示某种叶片的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,下列叙述错误的是(  )
A.若此图为光合作用示意图则①是二氧化碳③是水
B.若此图为呼吸作用示意图则①是氧气②是二氧化碳
C.若此图为蒸腾作用示意图则图中数字②是水蒸气
D.若此图为叶片运输作用示意图则③是有机物④是水分和无机盐

答案
A、若为光合作用示意图,其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,氧气有气孔出来,它合成的有机物由筛管自上向下运送.因此表示进入的①是二氧化碳,表示放出的②是氧气,表示向上的③是水,表示向下的④是有机物,A正确.
B、若为呼吸作用示意图,呼吸作用的公式如图:有机物+氧气--→二氧化碳+水+能量,可见呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳,因此表示进入的①应是氧气,表示放出的②是二氧化碳,B正确;
C、若为蒸腾作用示意图,蒸腾作用通过叶片的气孔把体内的水以气体的形式蒸发到大气中去,因此②是水蒸气,C正确.
D、若此图为叶片运输作用示意图则③是由导管运输的水分和无机盐,④是由筛管运输的有机物,D错误.
故选:D
核心考点
试题【如图表示某种叶片的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,下列叙述错误的是(  )A.若此图为光合作用示意图则①是二氧化碳③是水B】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题:

(1)把天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是______.
(2)图【1】用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置对照实验,该实验控制的变量是______,
(3)图【7】小烧杯中的液体是及其作用是______.
(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图【6】中可观察到的实验现象是______.
(5)该实验不能证明的问题是______(填字母).
A、淀粉是光合作用的产物 B、二氧化碳是光合作用的原料 C、氧气是光合作用的产物
D、光照是光合作用的必要条件 E、光合作用的场所是叶绿体 F、水分是光合作用的原料
(6)用图中的数字和箭头排列该实验正确的操作步骤是______.
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验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验,正确的顺序是(  )
①部分遮光②酒精脱色③黑暗处理 ④滴加碘液⑤观察变化⑥照光处理.
A.①③②④⑤B.③①⑥②④⑤C.③①②⑤④⑥D.①②③④⑤⑥
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生物学作为一门自然科学,其中不乏有趣的实验.如图所示:
(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行
______作用散发出来的水汽凝结而成的.
(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含______较丰富,这是植物进行______作用
的结果.
(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的______,这
又是植物进行______作用的结果.
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大蒜幼苗露出地面的部分是绿色,埋在土里的部分是白色.这一实例可以说明______.
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初中生物课中做过许多实验,以下几个实验的操作和观察,正确的是(  )
A.在探究二氧化碳是光合作用的原料时,要对叶片进行暗处理
B.验证绿叶在光下合成淀粉时,遮光部分能被碘蒸气熏成蓝色
C.夜晚在一植物上套上塑料袋,早上发现袋内壁有水珠,这是蒸腾作用的结果
D.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是子叶
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