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题目
题型:不详难度:来源:
据“绿叶在光下制造淀粉”的实验示意图,分析回答:
(1)实验前需对盆栽天竺葵进行暗处理,其目的是______.
(2)B图是在植物叶片的一部分背腹面均用黑纸片遮住,其目的是______.
(3)D过程的目的是______.
(4)F图是在叶片上滴加______.
(5)该实验的最终实验结果是:______.实验结论是:______.
(6)写出表示光合作用的文字表达式:______.
答案
该实验的方法步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象.
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)在植物叶片的一部分背腹面均用黑纸片遮住,其目的是设置对照实验.
(3)酒精脱色:把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.
(4)F图是在叶片上滴加碘液.
(5)观察现象:叶片见光(未遮盖)部分,遇碘变蓝,得出结论:淀粉是光合作用的产物;叶片遮光部分,遇碘不变蓝,得出结论:光是植物体进行光合作用的必要条件.
(6)光合作用用式子表示:二氧化碳+水
光能


叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气.
故答案为:(1)将叶片中原有的淀粉运走耗尽;
(2)设置对照实验;
(3)使叶片脱色;
(4)碘液;
(5)叶片见光(未遮盖)部分,遇碘变蓝,遮光部分,遇碘不变蓝;淀粉是光合作用的产物,光是植物体进行光合作用的必要条件;
(6)二氧化碳+水
光能


叶绿体
有机物(贮存能量)+氧气.
核心考点
试题【据“绿叶在光下制造淀粉”的实验示意图,分析回答:(1)实验前需对盆栽天竺葵进行暗处理,其目的是______.(2)B图是在植物叶片的一部分背腹面均用黑纸片遮住,】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图是《绿叶在光下制造有机物》这个经典实验中的一个步骤.以下正确的是(  )
①该图的步骤称为脱色,小烧杯中的液体为酒精;
②该步骤前绿叶暗处理了一昼夜,并进行了光照几小时;暗处理的目的是为了叶片原有的有机消耗尽或运输走;
③该步骤中不用隔水加热也行;
④叶片加热至黄白色即可;
⑤用碘液直接滴加入小烧杯中以检验绿叶中有无产生淀粉
⑥最后理想的结果是叶片原来遮光处为深蓝色.
A.①②④B.①②⑥C.①②③④D.①②⑤

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淀粉是一种贮存着大量能量的有机物,玉米、小麦和水稻等粮食作物的种子和果实中含有大量的淀粉,板栗、甘薯、马铃薯、莲藕中也含有淀粉,这些淀粉都是绿色植物______的产物.
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叶绿素只有在光下才能形成,因此,在生产实践中,可以利用“叶绿素的形成需要光”的原理,设置______的环境生产韭黄等蔬菜.
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光照前用各种形态的黑纸片遮盖叶片时,需要注意的是(  )
A.遮盖叶片的上表面
B.遮盖叶片上下表面的对应部分
C.遮盖叶片的下表面
D.遮盖叶片上下表面的全部
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某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造有机物”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列问题:
(1)该实验正确的操作步骤是2→6→1→______→______→______→7(用图中的数字和箭头排列).
(2)6中用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置______,该实验控制的变量是______.
(3)4中滴加的液体是______.7中小烧杯中的液体是______,其作用是______.
(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图7中可观察到的实验现象是______,这说明______是光合作用的产物.该实验现时还可以证明光是光合作用的必要条件.
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