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题目
题型:不详难度:来源:
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造有机物”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列问题:
(1)该实验正确的操作步骤是2→6→1→______→______→______→7(用图中的数字和箭头排列).
(2)6中用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置______,该实验控制的变量是______.
(3)4中滴加的液体是______.7中小烧杯中的液体是______,其作用是______.
(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图7中可观察到的实验现象是______,这说明______是光合作用的产物.该实验现时还可以证明光是光合作用的必要条件.
答案
(1)该实验的方法步骤:暗处理→部分光照→光照、摘下叶片→酒精脱色→漂洗→加碘→观察颜色→分析现象,得出结论.
(2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.是为了设置对照.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
(3)图4表示漂洗后滴加碘液:向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.
(4)叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生,所以,淀粉是光合作用的产物.光照是植物进行光合作用的必要条件.
故答案为:(1)5-→3-→4;(2)对照(或对照实验);光的有无(或光);(3)碘液;酒精;脱去叶绿素(或溶解叶绿素);(4)照光部分变蓝色,遮光部分不变蓝色;淀粉.
核心考点
试题【某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造有机物”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列问题:(1)该实验正确的操作步骤是2→6→1→】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
马铃薯露出地面的部分常会变成绿色,而地下部分则不会,这可以说明(  )
A.叶绿体中含叶绿素
B.光合作用能制造淀粉
C.叶绿素只有在光下才能合成
D.叶绿素在光下才能进行光合作用
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某同学按下列程序检验绿叶内是否有淀粉产生,你认为其中错误的是(  )
A.将叶片放在盛有酒精的小烧杯,隔水加热
B.将漂洗过的叶片在酒精中放几分钟
C.取出叶片,用清水漂洗干净
D.在白瓷砖上把叶片铺开,加点碘液,观察颜色变化
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小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈绿色,经仔细观察,又发现大葱和菜也这样的,这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,他用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是______.
(2)小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的磁盘中,两磁盘中蒜瓣的数量应______.然后将甲放在阳光下,乙盘放在完全密封的纸箱中,其他条件______.
(3)根据假设可以预测,甲盘中长出来的蒜苗叶是______色的,而乙盘中的蒜苗叶是______色的.
(4)在这个设计中,实验变量是______.
(5)小华的上述研究方法属于______法.
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下面是探究“绿叶在光下制造有机物”的六个实验步骤,其正确的操作顺序是(  )
①把天竺葵放在光下照射
②用酒精去掉叶绿素
③把天竺葵放在黑暗处一昼夜
④把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
⑤把光照后的部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸
⑥用清水漂洗叶片后,滴加碘液.
A.③④①⑤②⑥B.①④③⑤②⑥C.③①④②⑤⑥D.①③④⑤⑥②
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在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,有如下步骤:
A、照光B、显色C、滴加碘液D、酒精脱色E、暗处理F、取下纸片G、部分遮光
(1)请用字母和箭头表示出该实验正确操作步骤.
(2)为什么要把天竺葵放在黑暗处一昼夜?
(3)在实验中,有一步骤:“酒精脱色”,为什么要用水浴加热而不用酒精灯直接加热?
(4)滴加碘液后时叶片颜色有什么变化?由此你判断在光下制造的是什么物质?
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