题目
题型:不详难度:来源:
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置于两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;
②将A瓶移到光下6~7小时,B瓶仍放在暗处(图一)。
③取下瓶盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二)。
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色。
⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液。
(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的淀粉_______。
(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照实验,其变量是______。
(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含__________(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的________作用消耗掉的。
(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的_________。
(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这不仅说明光合作用的产物是_______,还说明光合作用需要_______________。
答案
解析
核心考点
试题【某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”而进行的实验步骤如下,分析回答:①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置于两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将 ,其原因是B装置中 浓度增加。
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行 处理。
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请你分析,水珠主要来自植物的
作用。
(4)实验小组的同学们从实验中总结出,采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量,其原因是这些措施可以提高大棚内 的浓度。
(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的 肥,促进枝叶的生长。
A.叶绿体 | B.叶 | C.叶脉 | D.芽 |
(1)若将此装置放在室内或暗处,装置内将__________________,这可以证明_________是光合作用所必需的。
(2)冬季,即使将此装置放在光下,气泡放出也较缓慢,这说明进行光合作用必须有适宜的_____________。
(3)玻璃管内收集的气体可以助燃,说明光合作用的产物除了淀粉外,还有_________。
(4)若将此装置用钟罩罩住,并在放入盛有氢氧化钠镕液的另一只烧杯后密封,气泡产生将会变慢,甚至停止。原因是__________________。除此以外光合作用的原料还有_________。
A.适时播种 | B.合理密植 | C.合理施肥 | D.合理灌溉 |
(1)将甲装置置于光照下2-3小时,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了某种生理作用,进行此生理过程的主要器官是_________。只进行本实验得出此结论不够严密,试说出你的操作_______________________________
__________________________________________________________________________________________________________________ 。
(2)清晨,取下套在植株叶片上的塑料袋,将气体挤入澄清的石灰水中,发现石灰水变浑浊,这种气体主要是绿色植物进行_______________产生的。将此装置置于光照下至中午,打开钟罩,取下透明塑料袋对叶片进行处理,滴加碘液观察到叶片不变蓝,能够验证光合作用所需的原料是 。
(3)若想继续用此植株证明植物光合作用的产物是淀粉,为排除叶片中原有淀粉对本实验的影响,可采取的操作是______________________________________________。
(4)植物间作套种、合理密植是为了提高光合作用的效率;这一过程是在植物细胞______________中进行的。
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