题目
题型:不详难度:来源:
①用黑纸片把叶片一部分遮盖起来是为了设置 。
②实验中叶片用酒精隔水加热是为了 。
答案
解析
试题分析:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照实验,此实验中的变量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,这样做就确定绿叶中的淀粉只能是在光下制造的,黑暗中不能光合作用;把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,叶绿素为绿色,脱色后便于观察。
核心考点
举一反三
A.自来水 | B.酒精 | C.肥皂水 | D.沸水 |
①适当提高二氧化碳的浓度
②提高氧气浓度
③适当延长光照时间
④形成高温环境
⑤人工形成昼夜温差较大的条件
A.①③④ | B.②③④ | C.①③⑤ | D.②④⑤ |
(1)根吸收的水分是通过 向上运输到叶,其主要动力是来自于叶片的 作用。葡萄里的糖分是其叶片通过光合作用合成的,所用的原料是 。
(2)温室大棚种植葡萄时,可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量,其最主要的原因是温度降低, 作用减弱, 消耗减少。
(3)“玫瑰香”葡萄是优良品种,为了繁殖大量的“玫瑰香”葡萄,常用的方法是 。
(4)葡萄产量中的三分之二用于酿酒及加工罐头,葡萄酒的酿造离不开 菌的发酵作用,这种微生物在生态系统中属 者,对于自然界中 起着重要作用。
①将一盆栽植物放在黑暗处48h;
②选取两片同样大小的叶片a 和 b ,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳);
③将整个装置放在阳光下2h;
④取a、b两片叶片中的叶绿素;
⑤漂洗叶片,滴加碘液进行检验。
请回答以下问题:
(1)该兴趣小组提出的问题是:
(2)实验步骤①的目的是 。
(3)实验的变量是 。
(4)步骤④中,能够溶解叶片中的叶绿素的溶液是 。
(5)实验结果:叶片a ,叶片b 。由此可得出的结论是 。
(1)将图一所示的植物经黑暗处理后,放到阳光下照射几个小时,分别将装置甲和乙内的叶片取下,放入盛有酒精的小烧杯中进行__________加热,滴入碘液,叶片不会变蓝的是__________(填“甲”或“乙”)装置内的叶片。
(2)根据图一中甲、乙两组实验可得出结论:为了促进温室里植物的生长,应该适当增加温室里_____________(填气体名称)的含量。
(3)图二是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是__________(填“A”或“B”)。实验一段时间后,如果B内的温度比A内的__________(填“高”或“低”),则可证明“温室效应”会导致气温上升。
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