题目
题型：江苏省期中题难度：来源：
（1）请将①H1N1流感病人②体质较差健康人③空气④H1N1流感病毒填入下表（填序号）
| 病原体 | 传染源 | 传播途径 | 易感人群 |
| ______ | ______ | _______ | ______ |
| （1）④ ① ③ ② （2）控制传染源 切断传播途径 | |||
| 刘丽同学被狗咬伤了手指，她立即到防疫站注射了抗毒血清疫苗。你认为其中运用的生物学原理和注射的药物分别是 | |||
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| A．特异性免疫、抗体 B．非特异性免疫、抗体 C．特异性免疫、抗原 D．非特异性免疫、抗原 | |||
| 在下图的框框内填上适当的概念，构建健康生活的概念图，将免疫和传染病等知识点用概念图联系起来形成知识网络。 | |||
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| ①、__________②、__________③、__________④、__________ | |||
| 在甲型H1N1流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和预防措施分别是 | |||
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| A．抗体 控制传染源 B．抗体 保护易感者 C．抗原 控制传染源 D．抗原 保护易感者 | |||
| 珍爱生命，增进健康是当今人们普遍关注的话题，是民族兴旺，社会发展的重要保障。试结合下列具体实倒，回答有关问题： （1）自2009年3月份安徽出现首例手足口病至今，全国手足口病患者已累计数万人。手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要经粪便——口或呼吸道——飞沫传播。为了防止手足口病的继续蔓延，专家建议：“要尽量避免接触患者及其分泌物”，这属于预防传染病措施中的________________；“对于发现的病例或感染者要严格隔离治疗”，这属于预防传染病措施中的________________。 （2）自青海玉树地震以来，卫生部投入大量人力、物力，对灾区儿童进行了甲肝、乙脑等疫苗的强化接种，使其在不发病的情况下产生_________。强化儿童对相应传染病的________，确保大灾之后无大疫。 （3）近年来，我国感染艾滋病的人数不断增多，由于其危害大，难治疗，以致于人们“谈艾色变”。其实，只要在日常生活中养成文明健康的生活方式和良好的________习惯，阻断传播途径。就会有效的预防艾滋病。 | |||
| 2009年5月10日，我国大陆第一例甲型HlNl流感病例在四川被确诊。国家流感中心利用患者的血液标本，于2009年5月17日成功分离出我国内地第一株甲型HlNl流感病毒，为该病毒传播机制研究、疫苗研制等相关工作提供了基础。不久预防甲型HlNl的流感疫苗研制成功，对控制甲流的流行起到了积极预防作用。请分析回答下列问题： (1)在甲型HlNl流感流行期间对同学们接种甲流疫苗，这种措施属于预防传染病中的__________。 (2)疫苗是毒性弱化或灭毒的病原体，从免疫学角度讲，它属于_________，能引起机体产生_______。 (3)以下是科学家为检测某种疫苗的效能进行的动物实验，请补充完整。 实验步骤： a．将生理状态基本相同的健康动物分成对照组和实验组，每组若干只。 b．对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒； 实验组的处理：接种_____________，一段时间后再接种病毒。 c．统计实验组和对照组动物的发病率。 实验结果预测： 若该疫苗具有较好效能，则实验组比对照组发病率_______。 |