题目
题型：同步题难度：来源：
功能，产生______ ，消灭_______ ，或使病原体失去致病性。
举例，天花病毒侵入人体后，人体内的 ________ 在_________的刺激下，产生抵抗 _____的抗体。等人病好后， ________ 还留存在体内，这个人以后就不会再得天花了。
答案
核心考点
举一反三
来源：出生以后逐渐建立起来的_ 功能。
防御感染：抵抗________ 的侵入，防止 _______ 的产生。
免疫监视： ______ 和_____ 体内产生的异常细胞（如 ______ ）。
举例：a．吃了鱼，虾等食物后会发生________ ， _______ ， _______或皮肤_______ 难熬。
b．吸入花粉会发生 ______ 或______ 。
c．注射青霉素会发生 ______ 。
预防：找出___________ ，并且尽量避免再次接触 _________ 。
举例：刚出生的婴儿通过接种 _____ 可以预防结核病，出生三个月的婴儿通过接种 ___ 可以预防百日咳，白喉和破伤风。
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