题目
题型:唐山难度:来源:
(1)HIV是艾滋病的______.
(2)与艾滋病病人或病毒携带者握手是否可以传播该病?答______.
(3)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于______免疫.
答案
(2)、HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在***、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.
(3)、疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,如,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
故答案为:(1)病原体
(2)否
(3)特异性
核心考点
试题【艾滋病(AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的.感染了HIV的人称为艾滋病病毒感染者,当病毒将人体免疫力破坏到一定程度,就成为艾滋】;主要考察你对传染病和免疫等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.细菌 | B.真菌 | C.霉菌 | D.病毒 |
(1)请你写出环节2的两条途径______、______.
(2)预防传染病有许多措施,根据下面描述的情景,写出预防措施的具体内容
①将重症传染病患者送到医院,并住进隔离病房.这种措施的作用是:______
②医生或探视者身穿隔离服或带上口罩.这种措施的作用是:______
③给同班同学注射“预防针”.这种措施的作用是:______.
(1)从传染病流行环节看,甲为______,乙为______.
(2)图中②是表示______.
A.饮水和食物 B.吸血昆虫 C.飞沫 D.接触.
A.血液传染病、体表传染病、消化道传染病、呼吸道传染病 |
B.呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病、消化道传染病、 |
C.消化道传染病、体表传染病、呼吸道传染病、血液传染病 |
D.血液传染病、体表传染病、消化道传染病、呼吸道传染病 |
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