题目
题型:不详难度:来源:
A.发现患者及时治疗 | B.对教室等进行环境消毒 |
C.加强锻炼提高抵抗力 | D.注射疫苗 |
答案
解析
解:传染病要想在人群中流行起来,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节.所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.针对传染源所采取的措施属于控制传染源,针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径,针对易感人群所采取的措施,属于保护易感人群.H1N1流感是H1N1病毒引起,主要通过飞沫和空气传播的,属于呼吸道传染病.
A、患者是病原体H1N1流感病毒的携带者,因此发现患者及时治疗,是控制传染源.故不符合题意;
B、对教室等进行环境消毒是为了***死空气中的致病菌、切断H1N1病毒到达健康人的途径,因此其属于切断传播途径的预防措施.故符合题意;
C、加强锻炼提高抵抗力,增强免疫力,减少传染病的感染,应属于预防传染病中的保护易感人群.故不符合题意;
D、注射疫苗,给人接种流感疫苗,是给健康的人接种,让他们体内产生抗体,从而达到预防传染病的目的,属于保护易感者.故不符合题意.
故选B.
能够根据传染病的特点,对传染病三个基本环节做出准确的判断.理解所实施措施的目的是解答此类题目的关键.
核心考点
举一反三
A.控制传染源 | B.切断传播途径 | C.保护易感人群 | D.消灭病原体 |
A.艾滋病毒主要瓦解人类的第二道防线 |
B.艾滋病的传播途径包括:输入含艾滋病病毒的血液,母婴传播,不安全性行为等 |
C.从理论上讲,研制艾滋病疫苗有利于保护易感人群 |
D.艾滋病是可防可控可治的 |
①分裂非常快 ②可侵入邻近的正常组织 ③通过血液、淋巴进入远处的组织和器官④传染性极强
A.①②③ | B.①②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
A.控制传染源 | B.切断传播途径 |
C.保护易感人群 | D.远离传染源 |
A.共生生活 | B.自养生活 | C.寄生生活 | D.腐生生活 |
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