题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
第二空:关于传染病学的基本知识,健康人感染流感之前是“易感人群”,感染后就成了“传染源”了。
核心考点
试题【艾滋病可防可控但目前不可治,引起人患艾滋病的病原体结构是由_____________组成;甲与乙是同班同学,由于甲得了流感而乙被感染也得了流感,那么,乙在得流感】;主要考察你对传染病和免疫等知识点的理解。[详细]
举一反三
调查人数 患病人数 季节
春季 夏季 秋季 冬季
男生 52 16 8 1 25
女生 48 14 5 2 16
总人数 100 30 13 3 41
(1)分析表中数据,你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律?
(2)流感高发季节,学校通常对所有教室进行消毒,该措施属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群
(3)用***死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后,体内可产生相应的 ,从而提高人体的抵抗力。
(4)为防治流感,一些同学自己购买了板兰根冲剂,其包装袋上印有“OTC”字样,这种药属于 药(填“处方”或“非处方”)。
A.用温水清洗干净后留作食用 |
B.腌渍成咸肉卖给他人 |
C.将死鸡深埋或用火烧毁 |
D.做成饲料喂动物 |
A.H7N9禽流感病毒有细胞膜、细胞质,但无细胞核 |
B.健康人体内本身有可与H7N9禽流感病毒结合的抗体 |
C.曾经接种过流感疫苗的人不会患H7N9禽流感 |
D.预防H7N9禽流感病毒传染需控制传染源,对患者进行隔离 |
A.与艾滋病患者共同学习或握手,不会感染艾滋病 |
B.骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞 |
C.对鸡舍进行消毒以预防禽流感,这一措施属于控制传染源 |
D.为去除果蔬农药残留,可以清水浸泡或削去外皮 |
A.控制传染源 | B.切断传播途径 |
C.保护易感者 | D.探究病毒结构 |
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