题目
题型:不详难度:来源:
①提出问题 ②制定计划③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达和交流.
A.①②③④⑤⑥ | B.①③②④⑤⑥ | C.③②①④⑤⑥ | D.②⑥①④③⑤ |
答案
故选:B
核心考点
试题【科学探究的正确顺序是( )①提出问题 ②制定计划③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达和交流.A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑤⑥C.③②①④⑤⑥D.②⑥①④】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.不需要设置对照实验,太麻烦 |
B.只需要一组实验就可以了 |
C.对照实验只不过是形式而已,可有可无 |
D.需要设置一组对照实验 |
A.修改假设 | B.重新进行实验 |
C.进一步查找相关资料 | D.修改实验数据 |
A.25℃和0℃ | B.有光和无光 |
C.有空气和无空气 | D.温度和水分 |
1747年,有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论.他将l2名病情严重的坏血病患者分组进食,其中A组每人每天给2个橘子和l个柠檬,B组不给橘子和柠檬.据观察,A组进食6天后病情大为减轻,26天后A组都恢复了健康,另外B组病情没有明显改善.
(1)维生素C在人体内的消化道中被吸收的场所是______和______.
(2)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是______.
(3)在这个实验中,分成两组进行实验的目的是______.
(4)每组选择6人进行实验的目的是______.为什么不能一组选择5人,一组选择7人进行实验,原因是______.
(5)科学家所提出的探究实验问题是______.
(6)该实验的实验结果是______.
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