在科学探究中，如何验证做出的假设是否正确，实验法是常用的方法；实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同．
故选：C |
核心考点
试题【在科学探究过程中，验证假设的基本途径是（ ）A．提出问题B．做出假设C．进行实验D．得出结论】；主要考察你对
现代生物技术等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 科学活动包括 观察、调查、______、查阅文献资料、相互交流等． |
| 在“探究温度对霉菌生活的影响”的实验中，实验的变量是（ ） |
若要探究绿色植物能否进行光合作用，应选择哪两个装置进行对照实验（ ）
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为探究某种物质对动物生活的影响，某同学将6条大小和活力相似的小鲫鱼随机均分到大小相同的A、B两个鱼缸中，分别加入1000毫升河水．先测出A、B两缸中小鲫鱼的呼吸频率即每分钟鳃盖开合的平均数，再向A缸中滴入10滴绿茶，同时向B缸中滴入10滴河水，一段时间后再分别观察记录小鲫鱼的呼吸频率．请回答：
（1）该同学研究的具体问题是______？设计A、B两组实验的目的是______．
（2）请你预计A缸中滴加绿茶前后小鲫鱼呼吸频率可能的变化结果．
①______；②______；③______． |
不少学校校园中有一种植物叫小叶女贞，白蜡虫吸食其汁液，可导致小叶女贞全株枯死．请分析回答：
（1）白蜡虫吸食小叶女贞汁液，导致植物缺乏______进而影响植物的______，所以枯死．
（2）有人用大蒜汁和大蒜汁加煤油组合对白蜡虫若虫进行***灭实验，结果如下表：
| ***灭效果 | 单用大蒜汁 | 大蒜汁加煤油 | | 第一只死亡时间（分钟） | 4 | 2 | | 全部死亡时间（分钟） | 14 | 12 | | 致死率（%） | 100 | 100 |
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