题目
题型:期末题难度:来源:
材料一:工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了,迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……它迟早要使人们认识到:只有接受变革,才有可能生存。……对被侵略地区而言,问题表现得越来越清楚:它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……从19世纪中叶开始,现代化跃出欧洲,向亚非大陆推进。
(1)根据上述材料,结合所学知识指出,19世纪50年代使俄日两国倍感“现代化的压力”的事件分别是什么?
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(2)根据材料二,结合所学知识指出,俄国“旧制度”的基础是什么?俄国为“生存”而“接受”的“变革”是指哪一历史事件?
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(3)根据材料三,结合所学知识指出,日本“接受变革”,开创“奇迹”的重大事件是什么?
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(4)根据上述材料,俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点?
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答案
(2)农奴制;1861年改革。
(3)明治维新。
(4)通过资产阶级改革的方式走上资本主义道路的。
核心考点
试题【阅读下列材料,回答问题:材料一:工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了,迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……它迟早要使人们认】;主要考察你对1861年改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.地主不许买卖农奴
C.农奴可以获得一块份地
D.农奴必须出钱赎买份地
材料二:没收地主寺院的土地,无偿分配给农民耕种。
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(2)依据材料二法律文件的内容判断颁布此文件的是一个什么性质的政权?
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(3)材料三图中从A到B的曲线变化与哪些历史事件直接有关?(举一例即可)从F到G我国粮食总产量变化的主要原因是什么?
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(4)你认为古今中外解决三农问题的重大举措对我国的现代化建设有何借鉴意义?
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B、面对统治危机,沙皇不得不进行改革
C、沙皇认识到要扫除发展资本主义的障碍
D、亚历山大倾向于在俄国发展资本主义
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