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题目
题型:不详难度:来源:
作出假设中的“假设”是指(  )
A.对问题的一种可能解释B.实事求是
C.毫无根据的猜想D.以上三种都是
答案
提出问题是指创设一种类似于科学研究的情境,来提出要研究的问题;做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想;制定计划是指根据假设设计实验方案;实施计划是指通过实验、操作、调查、收集证据;得出结论是指对获得的信息进行处理;表达交流是指通过收集和处理信息、表达与交流等活动,获得知识、技能、态度和方法,特别是创新精神和实践能力等方面的发展.
故选:A
核心考点
试题【作出假设中的“假设”是指(  )A.对问题的一种可能解释B.实事求是C.毫无根据的猜想D.以上三种都是】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
画一个路径观察的路线简图,在图中标出校园中三种植物的分布位置、名称(或主要特征).
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下图是探究发酵现象的小实验.在无菌条件下将一杯经高温灭菌的温开水中加入一大勺无菌糖和一小包酵母,进行搅拌后放入透明玻璃瓶中,再往瓶中加一些经高温灭菌的温开水,将一无菌小气球挤瘪后套在瓶口,放在20℃环境中每天观察.如图A所示,B、C、D、E除图中所列条件不一样,其他条件都一样.请分析:

魔方格

(1)、过一段时间后,会观察到A瓶中液体出现的现象是______.
(2)、使图A中小气球胀大的气体是______.
(3)、为证明你所推测瓶A中的气体,请设计简单实验加以证明:______.
(4)、如要证明酵母菌发酵需要适宜的温度,可选择图中______瓶作对照实验.
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下面是进行探究活动要遵循的一般步骤,按照其先后顺序排列正确的是(  )
①实施计划  ②作出假设  ③制定计划  ④得出结论  ⑤提出问题   ⑥表达和交流.
A.⑤②③①④⑥B.①③④⑤②⑥C.⑤④③②①⑥D.②③④①⑤⑥
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我校某生物兴趣小组的同学在探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”时:
(1)做出的假设是______;
(2)该实验中的变量是______,在设计实验时,要给黄粉虫幼虫提供______和______两种环境,以便对照;
(3)得出的结论是______.
(4)如果“探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响”,则实验中的变量是______,需要给黄粉虫幼虫提供______和______两种环境.
(5)在研究某一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都______的实验,叫做对照实验.
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某校研究性学习小组同学为了探究“小型生态系统中动物数量和植物数量的关系”,设计了如图实验方案.
材料用器:有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水.
方法步骤;
第一步:取有盖玻璃瓶5个,分别编号为1~5号.
第二步:在5个玻璃瓶中分别放入等量的池水、沙子和4条大小形状和生长状况相近的小鱼.
第三步:在1~4号瓶中分别放入形态、大小和生长状况相近但数量不同的水草(具体数量见下表所示).
第四步:把这五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使它们所处环境中的非生物因素基本相同.
第五步:观察并记录实验结果(如下表所示).
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编号小鱼(条)水草(棵)实验结果
1412小鱼存活8天
248小鱼存活6天
344小鱼存活3天半
442小鱼第二天上午死亡2条,第二天下午死亡2条
540小鱼当天下午和晚上相继死亡