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题目
题型:不详难度:来源:
为了证明“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”,某同学制定了下列实验设计方案,步骤如下:
a、取两个玻璃缸分别编号为1号、2号;
b、在两个玻璃缸中分别放入10条发育状况不同的蝌蚪;
c、向1号玻璃缸投放含甲状腺激素制剂的饲料,向2号缸中投放含甲状腺抑制剂的饲料;
d、每天分别向各缸中投放一些饲料;
e、每隔一定时间观察并测量蝌蚪的体长发育情况.
上述实验方案中,有一些明显设计缺陷或不妥,请你修改完善设计方案
(1)该设计方案的明显缺陷是______,因此,a过程应改为(只需陈述修改的内容,下同)______;c过程应改为______.
(2)方案中存在着引起实验误差的不妥之处,b过程的不妥之处应改为______,d过程的不妥之处应改为______.
答案
(1)由于该实验研究“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”,存在两个变量分别是甲状腺激素、甲状腺抑制剂,该设计方案的明显缺陷是缺少对照组,因此,a过程应改为增加一个缸编号为3号;c过程应改为3号缸投放不含激素的饲料.
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验1号玻璃缸与3号玻璃缸为一组对照实验,变量是甲状腺激素;2号玻璃缸与3号玻璃缸为一组对照实验,变量是甲状腺抑制剂.实验组与对照组只有实验变量不同,其他条件都相同.b过程的不妥之处应改为发育相同的蝌蚪,d过程的不妥之处应改为等量的饲料.
故答案为:(1)缺少对照组;增加一个缸编号为3号;3号缸投放不含激素的饲料;(2)发育相同的蝌蚪; 等量的饲料.
核心考点
试题【为了证明“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”,某同学制定了下列实验设计方案,步骤如下:a、取两个玻璃缸分别编号为1号、2号;b、在两个玻璃缸中分别放】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
客观事实是提出观点的依据是提出观点的依据,下列关于人类起源和进化的叙述,属于客观事实的是(  )
A.北京猿人生活在距今50~20万年前
B.北京周口店地区发现了北京猿人化石
C.北京猿人、亚洲直立人起源于非洲
D.其他地区50~20万年前,没有北京猿人生活
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某课外生物兴趣小组,设计了如下实验:
①取3个同样大小的小花盆(盆底有排水孔),分别装潢同样的沙土,并编号.
②将一个铡出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块,每个马铃薯块上都有一个芽眼.将这3个马铃薯块分别埋进小花盆的沙土中约5cm深.
③把3个花盆按照下表的要求连续培植20天,观察并记录实验结果.
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花盆编号培养条件实验结果
温度光照水分
120℃充足适量浇水 
220℃黑暗适量浇水 
30℃充足适量浇水 
实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择:
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于______.
A、先天性行为  B、偶然现象    C、取食行为    D、学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是______.
A、实验模型 B、对照组    C、实验组       D、一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会______.
A、它们可能吓唬其他鸭了       B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音   D、它们将会认为猫是它们的母亲
(4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:______
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为    B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为    D、只有脊椎动物才具有学习行为.
在科学实验中,为了减少实验数据的误差,常常设置重复组.科学实验的数据,应当取重复组的(  )
A.最大值B.最小值C.任意值D.平均值
五点取样法是在进行科学研究和社会调查时常采用的取样方法之一.______.