题目
题型：不详难度：来源：
（1）A、B两瓶中的培养液应如何配置？______．
（2）B植株部分变黄的是老叶还是嫩叶？______．为什么？______．
（3）图中C管的设置对于维持植物的正常生命活动有何意义？______．
（4）若使周围空气中的二氧化碳为CO2，瓶中的水均为H2O，则A瓶植株是否有可能产生O2？______．请根据有关化学方程式加以说明：______．
答案
（2）镁是构成植物体内叶绿素的主要成分之一，与植物的光合作用有关．镁元素在植物体内是一种移动性较好的元素，可在植物体中重复利用，如果缺镁，老叶中的镁会转移到新叶中，用于叶绿素的合成，所以缺镁的植物老叶首先变黄．
（3）根的生命活动需要氧气，往C管中通空气，是为了供给根足够的氧气，保证根的呼吸作用．
（4）植物体能够通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物，并且释放出氧气．其化学公式是：因为6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2（条件是光和叶绿体）．
故答案为：（1）A瓶中为全营养液，B瓶中为缺镁培养液；（2）老叶；镁在植物体内形成不稳定化合物，可再度分解利用；（3）保证根的有氧呼吸，为其生命活动提供能量；（4）有可能产生O2；因为6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2（条件是光和叶绿体）．
核心考点
试题【如图是水培法成分鉴定实验装置．若用此装置观察镁对植物的作用，一段时间后，发现A瓶中植株正常生长且叶呈绿色，而B瓶中植株的部分叶变黄．试分析：（1）A、B两瓶中的】；主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
| 步骤 | 方法 | 观察结果 |
| 1 | 常温下自然分解 | 氧气泡少而小 |
| 2 | 常温下加入Fe3+ | 氧气泡稍多而小 |
| 3 | 常温下加入鲜肝提取液 | 氧气泡极多而大 |
| 4 | 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 | 同自然分解一样 |
| 在制定科学的实验方案时，往往需要设计对照实验．______．（判断对错） | ||
| 请根据以下材料，完成有关的探究实验： 资料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的攻击． 资料二：身穿红色的人经过浴缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应． 为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各一条），观察三刺鱼的反应情况．模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表： |