科学家把抗虫基因转入棉花中培育出新品种抗虫棉．科学家所利用的生物技术是（　　）A．发酵技术B．克隆技术C．无土栽培技术D．转基因技术 - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：湛江难度：来源：

科学家把抗虫基因转入棉花中培育出新品种抗虫棉．科学家所利用的生物技术是（　　）

A．发酵技术	B．克隆技术
C．无土栽培技术	D．转基因技术

答案

核心考点

试题【科学家把抗虫基因转入棉花中培育出新品种抗虫棉．科学家所利用的生物技术是（　　）A．发酵技术B．克隆技术C．无土栽培技术D．转基因技术】；主要考察你对转基因技术的应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

研究人员把抗除草剂的基因连接到玉米细胞的DNA分子上，使玉米获得了抗除草剂的能力．这个事实可以说明（　　）

A．基因控制生物的性状

B．基因存在于生物细胞的DNA分子上

C．基因有显性和隐性之分

D．生物的性状都可以遗传

题型：玉林难度：| 查看答案

将鲤鱼细胞中的某种物质注入到鲫鱼的受精卵中，结果由该受精卵发育成的鲫鱼具有鲤鱼的触须，这种生物技术和注射的物质分别是（　　）

A．细胞融合技术，基因	B．转基因技术，蛋白质
C．转基因技术，基因	D．细胞融合技术，蛋白质

题型：攀枝花难度：| 查看答案

如图中的奶牛没有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列对此牛的叙述错误的一项是（　　）

A．它是转基因牛

B．它的这一特异性状能够遗传

C．它是仿生技术的产物

D．它能够证明外源基因是可导入动物体内的

题型：菏泽难度：| 查看答案

鲁垦棉33号是科学家针对黄河三角洲地区棉花黄萎病，枯萎病较为严重的现状，将具有抗虫效应的DNA片段整合到棉花的DAN分子中而培育出的高产优质棉花新品种．科学家采用的生物技术是（　　）

题型：德州难度：| 查看答案

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C．转基因技术

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斯波曼等科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水合成甲烷，能量转化率高达80%．下列说法正确的是（　　）

A．转基因培育出来的细菌不属于生物

B．这种细菌能把无机物转化成有机物

C．这种方法能缓解能源问题

D．细菌“食电”过程违背能量守恒定律