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题目
题型:不详难度:来源:
为了保护动物的多样性,建立自然保护区是保护生物多样性的______.自然保护区是“______”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统,是进行科学研究的“______”,还是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的“______”.
答案
人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是自然保护区.保护和挽救生物多样性的措施主要有四条:建立自然保护区、易地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和政策.自然保护区不仅保护了珍稀野生动物,还保护了野生动物赖以生存的栖息环境.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施.自然保护区的作用有:自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;为人类提供研究自然生态系统的场所.是进行科学研究的“天然实验室”,便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等,是宣传教育的活的“天然博物馆”,可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等.自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用.
故答案为:最有效的措施;天然基因库;天然实验室;天然博物馆.
核心考点
试题【为了保护动物的多样性,建立自然保护区是保护生物多样性的______.自然保护区是“______”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统,是进行科学研究的“___】;主要考察你对保护生物多样性的基本措施等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列哪项措施是保护生物多样性最为有效的措施(  )
A.保护生态系统的多样性B.建立自然保护区
C.保护生物的种类D.保护生物的数量
题型:通辽难度:| 查看答案
“讨论怎样保护白头叶猴”时,每位同学都进行角色定位,你们班级同学扮演的角色是(  )
A.当地农民B.生态学家
C.社会学家D.以上三者均有
题型:烟台难度:| 查看答案
下列保护生物多样性的措施中不可取的是(  )
A.建立自然保护区
B.建立濒危物种的种质库
C.围湖造田、垦荒种植
D.加入国际《保护生物多样性公约》
题型:不详难度:| 查看答案
请将下列植物与右侧的内容进行合理搭配,在横线里填上相应字母
(1)扬子鳄______          A.具有真正的根茎叶,具有输导组织,属国家一级保护植物
(2)白鳍豚______            B.国家一级保护动物,胎生、哺乳
(3)酵母菌______           C.体表覆盖鳞片,属国家一级保护爬行动物
(4)桫椤______            D.有细胞结构,但没有成形的细胞核
(5)结核杆菌______        E.细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成,无叶绿体.
题型:栖霞区一模难度:| 查看答案
江苏的盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区,主要保护对象为滩涂湿地生态系统和以丹顶鹤为代表的多种珍禽,南京红山动物园为迎接从四川来的大熊猫建立了专门的大熊猫馆.对捕杀藏羚羊者绳之以法.以上措施分别属于(  )
A.就地保护、迁地保护、法制管理
B.迁地保护、就地保护、法制管理
C.自然保护、就地保护、法制管理
D.就地保护、自然保护、法制管理
题型:江宁区一模难度:| 查看答案
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