题目
题型:不详难度:来源:
(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是:_____________
(2)有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力________
(3)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法___ 。
供选答案(不可取、可取)
(4)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。
① ;
_____________________________
②____________________________
答案
(2)下降;
(3)不可取;
(4)①建立自然保护区,保护藏羚羊及其栖息环境;②健全法律法规,坚决打击偷猎者.
解析
试题分析:威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.(1)由于藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者躲避管理保护人员,钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊,严重威胁藏羚羊的生存,这属于偷猎者的滥捕乱***威胁了生物的多样性.偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是人为的偷猎与破坏.
(2)把藏羚羊引入到动物园圈养起来,破坏了食物链,改变了藏羚羊的生存环境,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力下降.
(3)消灭藏羚羊的天敌,这种做法首先破坏了生物的多样性,藏羚羊若失去了天敌的控制,身体素质将严重下降,最终导致藏羚羊数量下降.因此这种做法不可取.
(4)保护藏羚羊的建议:①建立自然保护区,保护藏羚羊及其栖息环境 ②健全法律法规,坚决打击偷猎者.
核心考点
试题【藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。(5分)(1)这段话反映了生物多样性丧失】;主要考察你对保护生物多样性的基本措施等知识点的理解。[详细]
举一反三
原因 | 哺乳动物 | 鸟类 |
偷猎 | 31% | 20% |
栖息地丧失 | 32% | 60% |
外来物种的影响 | 17% | 12% |
其它原因 | 20% | 8% |
⑵鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_____________________________。
⑶生物的生存离不开一定的____________,因此,保护生物的多样性,首先要保护生物的_______________,保护___________________的多样性。
A.将濒危物种迁出原地 | B.将动物领养回家 |
C.建立自然保护区 | D.建立种子基因库 |
A.加强宣传教育 | B.保护栖息环境 |
C.进行人工繁育 | D.严防生物入侵 |
A.就地保护 | B.易地保护 | C.保护基因 | D.保护濒危物种 |
A.水杉、法国梧桐 | B.银杏、槐树 |
C.水杉、银杏 | D.银杉、侧柏 |
最新试题
- 1无穷等比数列{an}中,a1+a2=3(a3+a4)≠0,a5=1,则limn→∞(a1+a3+…+a2n-1)=___
- 2阅读下面一段文字,按照要求作文。(60分) 花开了,那是一种美;果实成熟了,也是一种美;同样,出发是一种美,结束也是一种
- 3某商品经过两次调价后,由每件5元调至4.05元,设平均每次调价的百分率为x,则可列出的方程式为[ ]A.5(1﹣
- 4诗文默写。(1)初月出云,___________________。(张鷟《朝野佥载》)(2)枯藤老树昏鸦,_______
- 5(6分)如图是我市某校八年级学生为玉树灾区捐款情况抽样调查的条形图和扇形统计图. (1)求该样本的容量;(2)在扇形统
- 6“……虽然我们不去寻求,但很难避免德意志的纷扰,这是真实的。德意志的未来不在于普鲁士的自由主义,而在于强权。”据此判断这
- 7设集合A={1,2,3,4},B={3,4,5},U=A∪B,则∁U(A∩B)的元素个数为A.1个
- 8下图所示的化学实验基本操作中,正确的是[ ]A.倾倒液体B.检查气密性C.加热液体D.滴加液体
- 9从溴水中提取溴,下列方法中最适宜的是( )A.蒸馏B.过滤C.萃取D.结晶
- 10如图是屋架设计图的一部分,点D是斜梁AB的中点,立柱BC、DE垂直于横梁AC,AB=8m,∠A=30°,则DE=____
热门考点
- 1在夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在广州美丽的滨江路上.若这段公路
- 22006年第8号台风“桑美”于8月10日下午在苍南马站登陆,带来狂风暴雨。据此回答1—2题。 1、下列各天气系统能表示“
- 3读“各种运输方式运费与距离的相关统计图”,完成下列各题:(8分)(1)运输距离在80千米内,最廉价的运输方式是
- 4通过配方,把方程x2+2x-3=0配成(x+m)2=n的形式是______.
- 5根据下面每句句意、汉语提示或英语解释,在句子右边的横线上写出空白处所缺单词的正确形式,每空一词。 1. Making a
- 6把下列各数填入表示它所在的数集的括号里.-7,3.5,-3.14,4,0,1317,-715,0.07,-2010,0.
- 7根据首字母提示完成单词1. No students are a to go into computer ho
- 8将Ⅰ栏中的单词与Ⅱ栏中的单词搭配起来。Ⅰ( )1. basket ( )2. soccer (
- 9若|x|=|y|=1,则|-x|+|-y|的值是( )A.0B.1C.2D.±2
- 10There a teacher and three boys over there. [