题目
题型：同步题难度：来源：
（2）[1]是_______，对细菌起________作用。
（3）图中[5]是___________。
（4）细菌都是________细胞的生物体，生殖方式是进行_______生殖。有些细菌相互连接成_________，但每个细菌都是________的，其营养方式为_________，属于异养。
答案
（2）荚膜，保护
（3）未成形的细胞核
（4）单，分裂，球团或长链，独立生活，腐生或寄生
核心考点
试题【如下图所示为有荚膜的细菌的模式图，据图回答： （1）图中[6]是________，作用是__________。 （2）[1]是】；主要考察你对细菌在自然界中的作用及其与人类的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
方案一：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母。
方案二：甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖。请分析以上两种方案：
(2) 你认为哪个方案更合理？______。理由是__________________________。
(3) 酵母菌发酵产生的气体是__________，如何证明？_______________________________。
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