题目
题型:不详难度:来源:
A.胚芽 | B.胚乳 | C.胚 | D.子叶 |
答案
解析
核心考点
试题【种子的结构中,将来发育成新植物体的是A.胚芽B.胚乳C.胚D.子叶】;主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.种皮 | B.胚芽 | C.胚根 | D.胚乳 |
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25 ℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(2)因基因组成为Dd的红富士苹果枝条为接穗,嫁接到基因组成为dd的红富士砧木上,所结苹果果肉细胞的基因组成为Dd的概率是( )
A、25% B、50% C、75% D、100%
学生名称 | 装置标号 | 温度(℃) | 湿 度 | 光 照 | 种子数(粒) | 发芽率(%) |
甲 | A | 26 | 潮 湿 | 有 光 | 100 | 94 |
B | 2 | 潮 湿 | 有 光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 26 | 干 燥 | 无 光 | 100 | 0 |
D | 26 | 潮 湿 | 无 光 | 100 | 96 | |
丙 | E | 26 | 潮 湿 | 有 光 | 2 | 100 |
F | 26 | 潮 湿 | 无 光 | 2 | 100 |
(2)甲同学实验设计中的B组起 作用。从甲同学的实验结果可以得出的结论是 。
(3)丙同学的实验设计不足之处是 。
(4)在适宜的条件下,A、D二组均有未萌发的种子,可能的原因是 。
A.胚乳 | B.子叶 | C.胚 | D.种皮 |
A.只要有适宜的温度,种子就能萌发 |
B.只要有适宜的温度、水分,种子就能萌发 |
C.只要有适宜的温度、水分和空气,种子就能萌发 |
D.有适宜的温度、水分和空气,种子也不一定能萌发 |
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