当前位置:初中试题 > 生物试题 > 种子植物的主要特征及其与人类生活的关系 > 在乡村人们还保留着备种的传统,即把当年收获中颗粒饱满的留下来作为第二年的种子,这样它们就要保留一年了。保存种子的最适环境条件是 :(  )A.干燥、低温、空气不...
题目
题型:不详难度:来源:
在乡村人们还保留着备种的传统,即把当年收获中颗粒饱满的留下来作为第二年的种子,这样它们就要保留一年了。保存种子的最适环境条件是 :(  )
A.干燥、低温、空气不流通B.干燥、低温、空气流通
C.潮湿、低温、空气流通   D.潮湿、室温、空气流通

答案
B
解析

试题分析:种子的寿命是指种子在一定条件下保持生活力的最长期限,超过这个期限,种子的生活力就丧失,也就失去萌发的能力,不同植物种子寿命的长短是不一样的,种子的贮藏条件对种子寿命的长短起着十分明显的影响,贮藏种子的最适条件是干燥和低温,只有在这样的条件下,种子的呼吸作用最微弱,种于内营养的消耗最少,有可能渡过最长时间的休眠期,
如果湿度大,温度高种子的呼吸作用强,种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗,种子的贮藏期限也就必然会缩短,如果空气不流通,种子微弱的呼吸作用产生的水和热量就不能散失,这样也无法保证干燥、低温的条件不变,所以,保存种子的最适环境条件是干燥、低温、空气流通。
点评:此题难度一般,解答此类题目的关键是理解呼吸作用影响种子的寿命。
核心考点
试题【在乡村人们还保留着备种的传统,即把当年收获中颗粒饱满的留下来作为第二年的种子,这样它们就要保留一年了。保存种子的最适环境条件是 :(  )A.干燥、低温、空气不】;主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
小李对种子的萌发很感兴趣,于是就照着下图做了以下实验:将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中,②水面可以接触空气的位置, ③水中。关于这一实验,下列说法正确的是:(  )
A.种子②最容易萌发
B.①、②两粒种子之间的对照条件是空气
C.②、③两粒种子之间的对照条件是水分
D.这个实验说明种子萌发需要空气、水分和温度

题型:不详难度:| 查看答案
下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请认真观察图示并分析回答下列问题。

(1)绿色植物发育的起点受精卵是在图一的③______中形成的。
⑵图四中的C是由图三中的C_______(填名称)发育而来的,也是由图二中﹝﹞______发育而来的。
⑶图三中的a将来发育成图四中的_______(填字母)
题型:不详难度:| 查看答案
(5分)探究非生物因素对植物生存的影响。
 
环境条件
光照和水分
1号
2号
3号
4号
天数
光照充足,
适量浇水
遮光,
适量浇水
光照充足,
不浇水
光照充足,
大量浇水
几天后,观察实验现象回答:1号和2号的变量是         ,根据实验结果你能得出什么结论                           ,1号、3号、4号的变量是           ,1号苗的作用是              。该实验结论是什么                           
题型:不详难度:| 查看答案
为了有好的收成,要在早春播种。采用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗,其原因是
A.种子萌发需要遮光     B.避免了害虫的破坏
C.阻挡了鸟类取食种子    D.保温、保湿、有利于萌发

题型:不详难度:| 查看答案
下列与种子萌发无关的是
A.一定的水分B.充足的阳光 C.适宜的温度D.充足的氧气

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.