题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息,生殖是指性成熟的生物体能产生后代,使个体数目增多,种族得以延续,保证生命的连续性,发育是指在生长的基础上,生物体形态、结构、功能的变化,最终成为一个性成熟的个体,然后经衰老死亡,生长与发育同时进行,生长是发育的基础;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
核心考点
试题【生物体通过 实现亲代与后代个体之间的生命延续;通过 实现个体一生中生命的延续。生命的延续本质上是 的传递,亲代通过 】;主要考察你对两栖动物的生殖和发育过程等知识点的理解。[详细]
举一反三
青蛙、蟾蜍等两栖动物一次产卵成千上万枚,而鸟类一窝卵也只有几个,这是否说明两栖类比鸟类在生殖方面占优势呢?请说明理由。
A.体内受精,水中发育 | B.体内受精,土中发育 |
C.体外受精,水中发育 | D.体外受精,土中发育 |
A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸 |
B.成体既能在水中生活,又能在陆地上生活 |
C.幼体用鳃呼吸,成体一般用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 |
D.幼体生活在水中,成体生活在陆地上,用肺呼吸 |
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