题目
题型:期末题难度:来源:
(1)提出问题:___________________。
(2)作出假设:___________________。
(3)设计实验:___________________。
(4)实验结束如何处置蚂蚁?_________,这样做的目的是_________。
答案
(2)等蚂蚁能识别并取食食物(合理即可)
(3)设计实验:(关键词:蚂蚁数量不能太少;食物放在蚂蚁的四周,与蚂蚁等距离;足够的时间后看蚂蚁爬向什么;可多试验几次;合理即可)
(4)将蚂蚁放回大自然 关爱生命。
核心考点
试题【我们都喜欢观察蚂蚁觅食,那么探究一下蚂蚁觅食行为吧。(材料有馒头、糖、辣椒酱、醋等)(1)提出问题:___________________。(2)作出假设:__】;主要考察你对动物的先天性行为和学习行为的区别等知识点的理解。[详细]
举一反三
①家燕秋天南飞②孔雀开屏③亲鸟喂小虫给雏鸟④雄鸽围着雌鸽跳跃转动⑤金丝燕用唾液把海藻胶结在岩石上形成燕窝⑥雄天鹅在雌天鹅面前载歌载舞
B.②④⑥
C.①④⑥
D.②③⑤⑥
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