当前位置:初中试题 > 生物试题 > 动物的先天性行为和学习行为的区别 > 连线题(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:①草鱼----A、行走②蜈蚣----B、游泳③狼狗----C、爬行④袋鼠----D、飞行⑤蝴蝶----E、跳...
题目
题型:不详难度:来源:
连线题
(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:
①草鱼----A、行走
②蜈蚣----B、游泳
③狼狗----C、爬行
④袋鼠----D、飞行
⑤蝴蝶----E、跳跃
(2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①蜥蜴脱掉尾巴----A、繁殖行为
②雄鸟占领巢区----B、防御行为
③蟑螂昼伏夜出----C、社群行为
④饿狼争夺食物----D、攻击行为
⑤蜜蜂的分工合作----E、节律行为.
答案
(1)不同动物具有不同的运动方式,如鱼的游泳、蜈蚣的爬行、狼狗的行走、袋鼠的跳跃和蝴蝶的飞行.
(2)繁殖行为是与动物繁殖有关的行为.包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等;社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为;防御行为是指保护自己、防御敌害的行为;攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗.题干中蜥蜴断尾是防御行为;雄鸟占据巢区是繁殖行为;蟑螂昼伏夜出是节律行为;饿狼争夺食物是攻击行为;蜜蜂分工合作是社会行为.
故答案为:(1)①--B ②--C ③--A ④--E ⑤--D
(2)①--B ②--A ③--E ④--D ⑤--C
核心考点
试题【连线题(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:①草鱼----A、行走②蜈蚣----B、游泳③狼狗----C、爬行④袋鼠----D、飞行⑤蝴蝶----E、跳】;主要考察你对动物的先天性行为和学习行为的区别等知识点的理解。[详细]
举一反三
宋词中“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是指______性青蛙的鸣声,属于______行为.
题型:不详难度:| 查看答案
配伍题 (将下列左侧生物或术语和右侧相关内容进行合理的配伍,共5分.)
艾滋病毒病______     A.螳螂捕蝉,黄雀在后
青蛙______           B.由蛋白质外壳和核酸构成
觅食行为______       C.体表覆盖鳞片,属国家一级保护动物
生殖行为______       D.体外受精,变态发育
扬子鳄______         E.丹顶鹤跳舞.
题型:鼓楼区二模难度:| 查看答案
连线题
(1)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死----A、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟----B、防御行为
③天鹅的按时迁徙----C、社群行为
④饿狗为食物而争斗----D、攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作----E、节律行为
(2)将下列生物与其生殖方式用线段连接起来
①变形虫----A、营养生殖
②根霉----B、有性生殖
③水螅----C、孢子生殖
④秋海棠----D、出芽生殖
⑤孔雀----E、分裂生殖.
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请将下列动物的具体行为与动物行为的类型对应起来.
①孔雀开屏___________A迁徙行为
②大雁向南迁飞___________B生殖行为
③壁虎断尾逃跑___________C社群行为
④猴王大叫向同类示威___________D防御行为
1--______②--______③--______④--______.
题型:不详难度:| 查看答案
动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为.______.(判断对错)
题型:不详难度:| 查看答案
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