题目
题型:不详难度:来源:
(1)该实验中,放置蘸清水的棉球的作用是 。
(2)一段时间后,大多数蚂蚁趋向蘸糖水的棉球,由此得出的
实验结论是 。
(3)蚂蚁觅食时,可以拖运比自己重10倍的食物,它在拖运
食物的过程中所消耗的能量直接来自 。
答案
(2)蚂蚁的觅食行为与食物的气味有关。
(3)ATP
解析
核心考点
试题【某兴趣小组的同学为了探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关,选用了50只蚂蚁放置在装有不同食物的塑料餐盒中央(如右图)。在A、B、C、D处分别放置蘸清水、糖水、】;主要考察你对动物的先天性行为和学习行为的区别等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.候鸟迁徙 | B.蜘蛛织网 | C.鲫鱼觅食 | D.小狗做“算术” |
A.社会行为 | B.繁殖行为 | C.学习行为 | D.先天性行为 |
A.学习行为 | B.先天性行为 |
C.是由经验积累获得的 | D.是由环境因素决定的 |
A.海豚表演 | B.刚出生的袋鼠爬到育儿袋吃奶 |
C.蜘蛛结网 | D.孔雀开屏 |
(1)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死 A.繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟 B.防御行为
③天鹅的按时迁徙 C.社群行为
④饿狗之间为食物而争斗 D.攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作 E.节律行为
(2)将下列生物与其生殖方式用线连接起来。
①细菌 A.孢子生殖
②青霉 B.分裂生殖
③酵母菌 C.营养生殖
④月季 D.出芽生殖
⑤马铃薯
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