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题目
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分析下图并回答
(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,用鳃呼吸的动物是_______________,用肺呼吸的动物是____________________,“晶晶”和“迎迎”的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有__________的特征,因而属于哺乳动物。
(2)图中所代表的动物中,能在空中飞行的是什么动物?并说出其在消化方面适于飞行的特点?______________________________________________________。
(3)这些动物体内都有脊柱,属于____________动物,如果以“体温是否恒定”为依据对图中代表的动物进行分类,则与“晶晶”同分一组的是______ 动物。
答案
(1)鱼     大熊猫、藏羚羊、燕子     胎生哺乳
(2)燕子,食量大,消化能力强;直肠短,粪便随时排出体外
(3)脊椎   迎迎和妮妮
核心考点
试题【分析下图并回答(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,用鳃呼吸的动物是_______________,用肺呼吸的动物是__】;主要考察你对动物行为的类型和特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面是几种鸟足图,分析比较这几种生活习性不同的鸟足。
①.标有字母____________的足,适于捕捉小动物;
②.标有字母___________的足,适于游泳;
③.标有字母____________的足,适于在树上攀援;
④.标有字母____________的足,适于奔走;
⑤.标有字母____________的足,适于在沼泽地或浅水 滩中行走。
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观察家兔的内部结构图(下图),并与人体内部结构相比较后,回答问题:家兔的内部结构图
(1)家兔的呼吸器官是_________。
(2)人的盲肠长约6~8厘米,家兔的盲肠长约45厘米,人和兔的盲肠长短差异很大,这是为什么呢?
(3)家兔的心脏结构与人的一样,分为______个腔,分别是 _____ 、_______ 、_______和__________ 。它的血液循环也包____________ 和___________ 两条循环途径,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量,并有助于维持体温___________。
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李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种[     ]
A.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察。
B.取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察。
C.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。
D.取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。
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陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能[     ]
A.蚯蚓的刚毛
B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼
D.蜥蜴的细鳞
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蜜蜂和蝗虫体表都能分泌性外激素,它们都具有社会行为。[     ]
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