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题目
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人体每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下,消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁、15毫升胰液。据此可以判断消化道中消化液最多的是
A.口腔B.小肠C.胃D.大肠

答案
B
解析

试题分析:唾液是在口腔中,胃液是在胃中,肠液、胆汁、胰液都在小肠中,口腔中的消化液量是1500毫升,胃中的消化液量是2000毫升,小肠中的消化液是2015毫升,故选B。
核心考点
试题【人体每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下,消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁、15毫升胰液。据此可以判断】;主要考察你对食物的消化和营养物质的吸收过程等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,其中A~F表示具体生理过程。请据图回答下列有关问题:(共5分)

(1)经过B过程中,食物中的淀粉最终被分解成 后,能被人体吸收进入循环系统。(1分)
(2)过程D被称为 ,经过该过程后,血液就变成了 血。(2分)
(3)经过E过程后,若尿液中含有红细胞和蛋白质,则最可能是肾脏的 发生病变。(1分)
(4)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在 调节下,依靠各种器官系统的分工协作。(1分)
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小明学习了“消化和吸收”后,对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中,在胃酸的影响下,唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗?”感到困惑。通过老师的帮助,他查阅书籍获得以下资料:pH是指溶液的酸碱度,蒸馏水的pH为7(中性),唾液的pH为6.6~7.1(近中性),胃液的pH为0.9~1.5(酸性)。同时配出pH为1的盐酸溶液(酸性)。据此,小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设,并设计了如下方案:
步骤
实验操作内容
试管甲
试管乙
试管丙

加唾液淀粉酶溶液
1mL
1mL
不加

加pH不同的溶液
2mL蒸馏水
2mL盐酸
2mL盐酸+1 mL蒸馏水

加等量的淀粉糊
2mL
2mL
2mL

水浴
37℃,10分钟

滴加碘液
1滴
1滴
1滴

观察实验现象
A
B
C
请分析回答:
(1)小明要探究的问题是:                            
(2)试管甲、乙构成一组对照实验,其中试管     是对照组。
(3)实验结果A为       (填“变蓝色”或“不变蓝色”)。
(4)试管丙的作用是排除                        
(5)若实验结果C为变蓝色,B为     ,则假设成立。
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胆汁中含有各种消化酶,能消化各种营养物质。                     (    )
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请根据所学的生物学知识回答下列问题:
⑴一个成年人的肺泡数目约为200万个,肺泡壁仅由    层上皮细胞构成,这与其         的功能相适应。
⑵小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这与其         的功能相适应。
⑶心脏和血管的瓣膜只能朝一个方向开,这与其                 的功能相适应。
⑷以上实例都体现了生物体        与功能相适应的特征。
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某同学做了“观察馒头在口腔中的变化”的实验,请你帮他回答问题:
试管
加入物质
控制条件
检验方法
1号
馒头碎屑+2 mL唾液,搅拌
37 ℃水浴10分钟
加两滴碘液
2号
馒头碎屑+2 mL清水,搅拌
37 ℃水浴10分钟
加两滴碘液
3号
馒头块+2 mL唾液,不搅拌
37 ℃水浴10分钟
加两滴碘液
4号
      +        , 搅拌
10℃水浴10分钟
加两滴碘液
(1)以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌” 为变量时,1号试管和    号试管可以形成一组对照实验,观察实验现象,其中不变蓝色的是   号试管中的液体,可以得出的结论是                                 。
(2)若以唾液为变量时, 1号试管和    号试管组成一组对照实验.可得到的结论是                                
(3)若要设计一组以温度为变量的对照实验, 请你指出4号试管中应该加入的物质是     +        
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