题目
题型:山东省模拟题难度:来源:
(2)某菜农为提高番茄的产量,采取了以下几项措施:
①.适当提高二氧化碳浓度;
②.合理密植;
③.夜晚控制的温度应适当降低;
④.适当增加光照时间。其中属于增强光合作用的措施是_____________。
(3)[l]→[2]→[3]完成的生理过程依次是________________。
(4)下图是某生物兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时,绘制的两朵番茄雌花生长发育期间体积变化的曲线。出现曲线b的原因可能___________造成的。
(6)在番茄花蕾期,用适宜浓度的2,4-D处理花蕾可提高坐果率,促进增产。为确定施用2,4-D的最适浓度,请完成下列实验方案。
①.将____________相同的番茄平均分成若干组;
②.配制对应组的系列浓度的2,4-D溶液;
③._____________;
④.统计分析不同组处理组的__________________,确定最适施用浓度。
答案
(2)①②④
(3)传粉、受精
(4)没有受粉
(5)花萼(或萼片) 一个子房里有多粒胚珠
(6)①.生长发育(或状态) ③.分别用不同浓度的2,4-D溶液处理对应组的番茄花蕾 ④.番茄坐果率
核心考点
试题【冬暖式蔬菜大棚已成为我国发展现代化“菜篮子”工程的重要模式。下图是一个温室大棚内的一株番茄的生长发育过程示意图。请据分析回答问题: (1)在蔬菜生产旺盛时期,透】;主要考察你对光合作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.二氧化碳、水、有机物、氧气
C.氧气、水、有机物、二氧化碳
D.有机物、氧气、二氧化碳、水
B.②③叶染色最深
C.叶染色最深
D.①②③叶染色相同
B.X、O
C.Y、O
D.X、R
(2)绿色植物被称为“空气净化器”,是因为它能通过光合作用消耗大气中的_________,释放_______,维持生物圈中的__________平衡。
(3)绿叶见光部分遇碘变蓝,说明光合作用产生了_________。
B.生物呼吸作用产生的二氧化碳被植物的光合作用利用了
C.植物产生的氧气与动物产生的二氧化碳维持平衡
D.细菌和真菌在碳和氧的平衡中发挥着重要作用
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