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题目
题型:不详
难度:
来源:
植物通过根吸收水分,又通过叶的蒸腾作用散失大部分水分,说明连接根和叶的茎除了支持作用外,还能运输水等物质.生物课外活动小组的同学据此提出问题:水和溶解在水中的无机盐是由茎中的什么结构向上运输的呢?讨论后形成假设:茎中能运输物质的结构主要是导管、筛管和髓,水和无机盐可能是由导管、筛管或髓运输的.
他们准备了新鲜的植物枝条(月季枝条)、小量筒、植物油、红墨水、刀片、载玻片、盖玻片、显微镜、解剖针等实验材料和用具.
请你帮助他们完成实验方案的部分步骤:
(1)材料的选择和处理:剪取三段粗细相似的并且带有几片叶的枝条,分别进行以下处理:甲保留木质部和髓,乙只保留树皮,丙只保留髓.
(2)实验方法及实验现象的观察:将三段枝条同时插入红墨水中(装置如图),放到阳光下,观察量筒中水位的下降、叶脉的颜色、叶片萎蔫的情况等.
(3)请预测实验现象并进行分析:
枝条
实验现象
结果分析
甲
乙
丙
答案
剪取三段粗细相似的并且带有几片叶的枝条,分别进行以下处理:甲保留木质部和髓,乙只保留树皮,丙只保留髓;将三段枝条同时插入红墨水中(装置如图),放到阳光下,观察量筒中水位的下降、叶脉的颜色、叶片萎蔫的情况等;实验现象:
枝条
实验现象
结果分析
甲
水位下降,叶脉变红
水和无机盐可能是由木质部和髓向上运输的
乙
水位没有明显下降,叶片萎蔫
水和无机盐不是由树皮运输的
丙
水位没有明显下降,叶片萎蔫
水和无机盐不是由髓向上运输的
解析
枝条
实验现象
结果分析
甲
水位下降,叶脉变红
水和无机盐可能是由木质部和髓向上运输的
乙
水位没有明显下降,叶片萎蔫
水和无机盐不是由树皮运输的
丙
水位没有明显下降,叶片萎蔫
水和无机盐不是由髓向上运输的
核心考点
试题【植物通过根吸收水分,又通过叶的蒸腾作用散失大部分水分,说明连接根和叶的茎除了支持作用外,还能运输水等物质.生物课外活动小组的同学据此提出问题:水和溶解在水中的无】;主要考察你对
茎的贮藏作用
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
木本植物形成层的细胞向外分裂形成新的木质部,向内分裂形成新的韧皮部,越靠茎内侧的木质部,出现时间越晚.______.(判断对错)
题型:不详
难度:
|
查看答案
木本植物茎从外到内由树皮;形成层,木质部和髓四个部分构成.______.(判断对错)
题型:不详
难度:
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木本植物的茎从外到内一般由:______、______、______、______等四个部分构成.
题型:不详
难度:
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木本植物的茎能逐年加粗的原因是有______结构,将木本植物的茎剥去一圈树皮后,过一段时间后上半段树皮伤口处会长瘤子,原因是有机养料向下运输的______受阻.
题型:不详
难度:
|
查看答案
一位同学做了“水分在茎内运输途径”的实验,如图是他对所做实验材料的处理图示,(其中l能运输有机物2能运输水分3能使木本茎增粗)请据图回答:
(1)若将图甲中带叶的鲜嫩幼茎放在滴有红墨水的水里,光照几小时后取出幼茎横向切断,观察切面会发现木质部被染红了,原因是茎内有运输水分和无机盐的[______]______.一段时闻后,叶脉也红了,这说明在植物的根、茎、叶内该结构是______的.
(2)在上述操作过程中,在阳光下照射的目的是______.
(3)在小树上拴铁丝晾衣服,时间久了会形成节瘤,是由于韧皮部中的[______]______的运输作用受阻.
(4)茎能不断地长粗是由于图中[______]______能不断分裂产生新的木质部细胞和韧皮部细胞.
题型:不详
难度:
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