题目
题型:不详难度:来源:
(1)实验假设:______
(2)实验器材:枝条(同种植物)、透明塑料袋、锥形瓶、剪刀、清水等.
(3)实验步骤:第一步:______
第二步:______
第三步:______
(4)实验现象预测:①______;②______.
答案
(1)假设:在相同条件下,叶片越多,蒸腾作用越强,无叶片蒸腾作用微弱.因为叶是蒸腾作用的主要器官.
(3)第一步:选两枝粗细接近、叶繁茂的枝条,其中一枝将叶剪掉,定为甲,另一枝为乙.甲和乙的变量是叶.
第二步:分别将枝条插入两个锥形瓶中(瓶中装有清水),枝条露出瓶外的部分用塑料袋套住,扎紧.
第三步:将它们放在相同光照条件下,放置相同时间.此环节为的是保证变量的唯一性,不受其他因素的干扰.
(4)现象预测:①甲塑料袋上的水珠较少②乙塑料袋上的水珠较多.由此可见:塑料袋上的水珠与叶的多少有直接关系.
故答案为:(1)在相同条件下,叶片越多,蒸腾作用越强,无叶片蒸腾作用微弱
(3)选两枝粗细接近、叶繁茂的枝条,其中一枝将叶剪掉,定为甲,另一枝为乙;分别将枝条插入两个锥形瓶中(瓶中装有清水),枝条露出瓶外的部分用塑料袋套住,扎紧;将它们放在相同光照条件下,放置相同时间.
(4)甲塑料袋上的水珠较少;乙塑料袋上的水珠较多
核心考点
试题【请你设计一个实验证明:叶片是蒸腾作用的主要器官.(1)实验假设:______(2)实验器材:枝条(同种植物)、透明塑料袋、锥形瓶、剪刀、清水等.(3)实验步骤:】;主要考察你对蒸腾作用的意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.蒸腾作用弱,影响钙的运输 |
B.呼吸作用弱,影响钙的吸收 |
C.光合作用弱,影响钙的吸收 |
D.蒸腾作用强,影响钙的运输 |
A.绿色植物的蒸腾作用降低温度 |
B.马路对太阳光的反射作用较弱 |
C.绿色植物的光合作用放出氧气 |
D.马路对太阳光有会聚作用 |
A.促使根从土壤中吸收水分 |
B.散失热量,降低植物体的温度 |
C.增加大气温度,调节气候 |
D.促进水分和无机盐在植物体内的运输 |
A.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 |
B.防止秧苗出现萎蔫现象 |
C.有利于根系吸收水分和无机盐 |
D.有利于秧苗根的呼吸 |
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