题目
题型：不详难度：来源：
| A．包括一切生命物质 |
| B．包括生产者、消费者和分解者 |
| C．包括植物、动物和微生物 |
| D．包括生物成分和非生物成分 |
答案
B、生产者、消费者和分解者，还缺少非生物部分，不能构成生态系统，B不正确；
C、植物、动物和微生物，还缺少非生物部分，不能构成生态系统，C不正确；
D、生态系统包括生物成分和非生物成分，D正确．
故选：D．
核心考点
试题【下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）A．包括一切生命物质B．包括生产者、消费者和分解者C．包括植物、动物和微生物D．包括生物成分和非生物成分】；主要考察你对生态系统的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．单方向的 | B．逐级减少 |
| C．沿着食物链流动 | D．循环流动 |
| A．生产者的数量最多 |
| B．消费者的数量最多 |
| C．食物链末端凶猛动物的数量最少 |
| D．生物数量沿着食物链递减 |
| A．植物 | B．动物 | C．生物圈 | D．太阳能 |
（1）图中①表示的生理过程是______．
（2）从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的______．
（3）请写出图中的食物链______．若此生态系统受到某种有害物质污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是______．
（4）大气中二氧化碳增多会导致温室效应．生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放？（答两点）______．
（1）图中的禾谷类、水草能制造有机物，是生态系统的______，而昆虫、兔、鹰、鱼等是生态系统的消费者．
（2）该生态系统中，禾谷类、食虫鸟、昆虫、鹰之间通过吃与被吃关系，能形成一条食物链，这条食物链可表示为：______．该食物链中，数量最少的生物是______，因为能量在沿食物链各个环节的传递过程中会逐级______．
（3）图中的真菌、细菌是生态系统的分解者，它们能将动植物遗体、遗物中的有机物分解成无机物，供植物再利用，对生态系统的______起着不可替代的作用．
（4）在这个生态系统中，从总体上看，各种生物的数量和比例总是保持相对稳定，这种现象叫做生态平衡．由此可知生态系统具有一定的______能力．
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