某学校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．
（1）在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽植株的成活率，同学们常选择在傍晚或阴天进行．其原因是______．
（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行试验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）

温室	A	B	C
二氧化碳浓度	0.03%	0.1%	0.1%
温度	20℃	20℃	30℃
（1）植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了．刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，选择在傍晚或阴天进行．光照较弱，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的成活率． （2）为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，温度是变量，其它量相同，从表格中可以看出符合这一特点是B、C，因此应选择BC两组进行对照实验．光合作用还需要二氧化碳作原料，二氧化碳浓度大光合作用强．温室B中的二氧化碳0.1%大于温室A中的0.03%因此温室B中的萝卜幼苗光合作用强，制造的有机物多，故萝卜幼苗长得快． （3）呼吸作用分解有机物产生二氧化碳和水．存放时间较长的萝卜，进行了长时间的呼吸作用，分解了大量的有机物，使萝卜的有机物减少，导致萝卜空心． （4）开花结果的前提是传粉受精，放养蜜蜂可以帮助萝卜传粉，有利于果实种子的形成． 故答案为： （1）降低蒸腾作用、提高成活率； （2）B、C；二氧化碳浓度高； （3）呼吸作用消耗有机物； （4）帮助萝卜传粉．
人类活动对生态系统的破坏有许多严重的事例，你举几个例子吗？
立体农业主要是指依靠现代化的农业科学技术，在有限的土地上集约化经营，以获取最大的经济、社会和生态效益，立体农业包括立体______和立体养殖业．
绿藻、草履虫、水蚤、小鱼和细菌等被密封在一个玻璃容器中，只要有光照，这些生物就能生活很长时间．下列解释最合理的是（　　） A．绿藻能进行光合作用，为其他生物提供养料和氧气 B．动物可以为绿藻提供二氧化碳和含氮肥料 C．此容器内构成一个生态系统，有一定的自动调节能力 D．这些生物可以共同生存
（三066•苏州）温家宝总理在第十届全国四民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”．下列行为与举措中，有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是（　　） A．大力开垦荒地，发展农业 B．进一步发展畜牧业 C．退耕还林、还草 D．进一步加大城市化建设力度
请根据如图和提供的资料，回答问题： 很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”的生态农业随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼，这样就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、蛋、气、鱼”的新型农业结构． （1）桑树属于该生态系统组成成分中的______．在陵生态系统中，桑与蚕是______关系． （2）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用（分解作用）的生物主要是______ （3）鱼进行生命活动所需要的能量最终来自于______．