题目
题型:不详难度:来源:
A、哺乳期间的母狗为母亲不肯喂奶的小老虎当 奶妈,并对小虎关怀备至.
B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用寻找合适的石块当“锤子”和“砧板”砸坚果.
C、温带和寒带地区的青蛙、蛇、刺猬等动物,每年冬季都要进行冬眠.
D、农村的狗看到人们蹲下做出拣石头的动作就会逃跑.
E、海洋公园里的海豚能进行顶球、转圈和跳跃等表演.
F、刚出壳的小鸭子会自己进食和游泳.
(1)上述材料中属于动物的学习行为的有:______.
(2)学习行为对动物维持生存有什么意义:______.
(3)除上述实例外,请你再举出二种动物的先天性行为和学习行为.
先天性行为______
学习行为:______.
资料二:数千年的黄土高原,曾经生态优越、气候宜人.草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空…一派盎然生机;但后来由于砍伐树木、植被破坏,现在正成为一片秃山秃岭,不毛之地.每年雨季到来,大量泥沙冲进黄河,使黄河成为世界上罕见的“悬河”.请你分析:
①该草原生态系统,除了已提到的生物外,还应包括:______.
②写出该草原生态系统的一条食物链:______.
③森林生态系统相对草原生态系统要稳定,因为______.
④看了上述黄土高原遭到破坏你认为在“西部大开发”时应注意______.
⑤假如只有草→兔子→鹰一条食物链,绿色植物固定在有机物中的能量为300千卡,那么鹰最多可以从中获取______千卡的能量(能量传递率20%).
⑥在一般情况下,生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态,这种状态叫:______.
答案
(2)学习行为是动物的一种复杂行为.一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂,而且学习行为在动物的全部行为活动中所占的比重也越大.如资料一中的B、D、E:
(3)先天性为:如失去幼仔的母狗,它的哺育后代的本能并不消失,会把无母的小猫当作自己的后代给以抚爱、哺乳;失去蛋的企鹅会把鹅卵石当作企鹅蛋来孵化等.这种行为除特种遗传性以外,还和某些生理成熟有关,如垂体分泌催乳素等.
学习行为如:黑猩猩属于哺乳动物,大脑比较发达,而且黑猩猩常被用来做动物行为实验,即经常被人观察.因此,黑猩猩逐渐学会了模仿人的行为,对人进行观察.这种行为是通过“模仿”得来的,所以属于学习行为.因为黑猩猩的大脑皮层比较发达,因此适应环境能力和模仿力很强.成年黑猩猩的学习能力比幼年黑猩猩要强,能够利用经验来解决问题. 动物越高等,它们利用经验解决问题的能力就越强,因此适应各种复杂生活环境的能力也越强.蚯蚓走迷宫等
资料二:①生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得的营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者.该草原生态系统,除了已提到的生物外,还应包括分解者.
②在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链.动植物之间就是通过食物链相互联系起来的,动植物之间是吃与被吃的关系,该草原生态系统可组成的食物链有:“草→鼠→蛇→鹰”或“草→兔→鹰”“草→鼠→狐”或“草→兔→狐”
③森林生态系统相对草原生态系统要稳定,原因是森林的植物相对生命力旺盛,生物的种类多,食物链也相对复杂
④在西部大开发时,应当注意经济发展与环境保护并重,不能以牺牲环境为代价发展经济,特别是在西北干旱地区要做好退耕还林、保持水土的任务,适当发展新能源和薪炭林以解决能源燃料问题,做到可持续发展.
⑤由于生物自身的呼吸消耗,以及植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用,造成了能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的.一般来说,在输入到一个营养级的能量中,只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级.所以,在草→兔子→鹰这条食物链中,流入到鹰的能量最少,绿色植物固定在有机物中的能量为300千卡,鹰最多可以从中获取300×20%×20%=12千卡的能量.
⑥在一般情况下,生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态,这种状态叫生态平衡.
故答案为:资料一:(1)B、D、E
(2)适应各种复杂生活环境的能力
(3)失去幼仔的母狗,会把无母的小虎当作自己的后代给以抚爱、哺乳;失去蛋的企鹅会把鹅卵石当作企鹅蛋来孵化等 黑猩猩模仿人的行为、蚯蚓走迷宫等
资料二:①分解者
②“草→鼠→蛇→鹰”或“草→兔→鹰”“草→鼠→狐”或“草→兔→狐”
③森林的植物相对生命力旺盛,生物的种类多,食物链也相对复杂
④经济发展与环境保护并重
⑤12
⑥生态平衡
核心考点
试题【资料一:阅读以下材料,并回答下列问题:A、哺乳期间的母狗为母亲不肯喂奶的小老虎当 奶妈,并对小虎关怀备至.B、幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用寻找合适的石块当】;主要考察你对有害物质会通过食物链积累等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.迅速上升 | B.缓慢上升 |
C.保持相对稳定 | D.上升后又下降 |
A.蝗虫→吃虫鸟→黄鼬 | B.猫头鹰→老鼠→细菌 |
C.植物遗体→真菌→植物 | D.草→羊→狼 |
A.山鹰→蛇→鼠→植物 | B.阳光→草→兔→狐 |
C.植物→鼠→蛇→山鹰 | D.田鼠→蛇→山鹰 |
A.直接以植物为食的动物 |
B.能进行光合作用的植物 |
C.间接以植物为食的动物 |
D.把有机物分解成简单的物质的细菌和真菌 |
A.干旱缺水引起虫害 | B.植物无法进行光合作用 |
C.食物链被破坏 | D.食物网消失了 |
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