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题目
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(6分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这诗句道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系。甲、乙、丙、丁是此农田生态系统中的四种生物,它们共同组成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物所含有机物的总量如图(1)所示。根据图回答问题:

(1)在农田中青蛙与害虫、水稻与杂草的关系分别是                     。  
(2)请写出甲、乙、丙、丁四种生物构成的食物链                               
(3)图中要组成一个完整的生态系统,除图示的生物外,还需要增加的生物成分是     
(4)此生态系统中蝗虫的发育过程属于      发育,而大肠杆菌的繁殖方式是        。
答案
(1)捕食  竞争;(2)丙→丁→甲→乙;(3)分解者(或细菌、真菌等);(4)不完全变态  分裂生殖
解析
(1)影响生物生活的环境因素可以分为生物因素和非生物因素两部分.生物因素是指影响某种生物生活的其它生物,主要表现在生物间的关系,包括捕食关系、竞争关系、合作关系等;青蛙与害虫存在着捕食关系,杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着竞争关系.
(2)食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系,甲、乙、丙、丁四种生物构成的食物链为丙→丁→甲→乙。
(3)该生态系统中的生产者主要是水稻、杂草等绿色植物,作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是生物部分中的分解者.
(4)完全变态发育包括四个过程:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;不完全变态发育包括:受精卵、幼虫、成虫三个时期.蝗虫的发育过程为:受精卵、幼虫、成虫三个时期,跳蝻是蝗虫的幼虫,又被称为若虫.跳蝻与成虫的区别是生殖器官发育程度上的差异,在外部形态和形生活习性上几乎都与成虫相似,所以属于不完全变态发育.
大肠杆菌的繁殖方式是不经生殖细胞的两两结合的分裂生殖。
核心考点
试题【(6分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这诗句道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系。甲、乙、丙、丁是此农田生态系统中的四种生物,它们共同组成一条食】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
(7分)下图表示某森林生态系统中树林、植食性昆虫和食虫鸟三个种群的生长繁殖情况。请分析:
 
(1)A曲线代表_______________、B曲线代表_______________、C曲线代表____________。
(2)指出它们在生态系统中的营养结构中的位置:生产者是______________,消费者是_________。写出食物链______________________(用字母表示)
(3)针对害虫所采取的以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等都是___________的常用方法。
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如右图所示,在草原生态系统中,鼠的数量大幅下降,对其他生物造成影响。下列表述不正确的是(     )。
A.草的数量会大幅回升
B.狐的数量会大幅下降
C.鹰的数量会大幅下降
D.蛇的数量会大幅下降

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俗语说:“螳螂捕蝉,黄雀在后”,蝉以树汁为食。下列各项能表达正确 (     )。
A.树汁→蝉→螳螂→黄雀B.树→螳螂→蝉→黄雀
C.树汁→蝉→螳螂→黄雀→细菌D.土壤→树→蝉→螳螂→黄雀

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图2表示某生态系统中的食物网(a、b、c、d分别代表不同生物),该食物网的生产者是( )

图2
A.aB.bC.cD.d

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福州西湖公园是休闲健身的好场所。下列能构成生态系统的是(  )   
A.公园中所有的植物B.公园中所有的动物
C.公园中所有的生物D.公园中所有的生物及其环境

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