生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链。下列正确表示食物链的是（）A．阳光→草→兔→狐B．小麦→鼠→蛇→鹰C．鼠→蛇→鹰→腐生细菌D．草 - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

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生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链。下列正确表示食物链的是（）

A．阳光→草→兔→狐	B．小麦→鼠→蛇→鹰
C．鼠→蛇→鹰→腐生细菌	D．草籽←麻雀←鹰

答案

解析

试题分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，所以只有B是食物链。
点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是熟记食物链的书写。

核心考点

试题【生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链。下列正确表示食物链的是（）A．阳光→草→兔→狐B．小麦→鼠→蛇→鹰C．鼠→蛇→鹰→腐生细菌D．草】；主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]

举一反三

阅读下面材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “太湖美，太湖美，美就美在太湖水”。然而，随着大量富含氮（N）、磷（P）等元素的生活污水被排放进太湖，导致水体富营养化，湖内的蓝藻等大量繁殖，泛滥成灾，形成水华。使得太湖湖水变臭，鱼虾无法生存，很多水生生物灭绝。目前，我国水体富营养化的湖泊超过70%。近年来，政府加大治理力度，除减少污水的排放，推行无磷洗涤剂等措施外，还大量放养以藻类为食的鲢鱼等，以达到净化污水的目的。
材料二近几年，由于温室效应，地球的平均气温不断上升，冰川加速融化海平面逐渐上升，一些地区的台风更加频繁，还有一些地区则更加干旱，最终导致世界各地农作物大量减产和多种生物的灭绝。目前世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施。
1.在资料一中，太湖属于淡水生态系统，它是由太湖水域和
共同组成。过度排放污水，使太湖的生态平衡遭到严重破坏，这说明生态系统的自动调节能力是  的。
2.在资料二中，造成温室效应的气体主要是                            。在生物圈中，该气体的过度排放已超出自然界的自动调节能力，导致                    平衡被打破。
3.无论水华现象还是温室效应，都是由于人类活动破坏生态环境所致。结合生活实际，除资料中提到，试举两例减少或降低上述现象的做法：                                               。

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下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是（）

A．谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀

B．在生态系统中，螳螂、蝉、黄雀都属于消费者

C．螳螂、蝉、黄雀体内与外界进行气***换的场所都是气管

D．螳螂、蝉与蝗虫一样，在发育过程中都要经历蛹的阶段

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下图表示在某个生态系统中，A、B、C三种生物数量的相互变化关系，A、B、C三种生物之间可以构成一条食物链，据图推测属于生产者的生物最可能是（）

A. C B. A C. B D. A和B

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下面可以不能看作一个生态系统的是（）

A．一个湖泊

B．一束花草

C．一个池塘

D．一块草地

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请根据下图回答下列问题：

（1）该图共有____________条食物链。
（2）图示中数量最多的是________________，鹰可以从哪条食物链获得最多能量：_______________。
（3）若下图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成分是___________和___________。
（4）若该生态系统受有毒物质污染，那图中含有毒物质最多和最少的生物是_________和_________。

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