题目
题型:不详难度:来源:
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为______℃.
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存,这表明水蚤个体之间存在着______,从而体现了生物的变异一般是______的.
(3)温度的改变对水蚤起了______作用,而这种作用是______的.
(4)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡,同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡.这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少______,就要被环境所淘汰.
(5)上述实验也表明了生物与环境的关系是______.
答案
(2)(3)(4)生物只有适应环境才能够生存,当环境发生改变时,生物如果没有适应行环境的变异,就会被淘汰.例如:20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡.同理,28℃环境中生活的水蚤移人20℃环境中也将引起死亡.因此当环境条件发生变化时,如果生物缺少适应新环境的变异,就要被环境所淘汰;生物在繁衍后代的过程中会产生变异;这些变异是随机的、不定向的.
有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生存;但是温度作为选择者,却是定向的,适应某个温度的变异个体就能生存,不适应某个温度的变异个体就被淘汰.因此这表明水蚤个体之间存在着各种变异类型,从而体现了生物的变异一般是不定向的.温度的改变对水蚤起了选择作用,而这种作用是定向的.
(5)上述实验也表明了生物与环境的关系是相互适应,相互影响.
故答案为:(1)25(2分) (2)各种变异类型 不定向 (3)选择 定向 (3)适应新环境的变异(2分) (5)相互适应,相互影响(2分)
核心考点
试题【水蚤是一种水生小动物.某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B两组实验:水温的改变是实验的唯一变量,其他均相同;水蚤在不同的水温中均12小时.实验】;主要考察你对保持生态平衡的重要意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.环境能适应生物 | B.环境不能影响生物 |
C.生物能适应环境 | D.生物不能影响环境 |
A.阳光和青草 | B.温度和水源 | C.青草和绵羊 | D.土壤和细菌 |
A.酸雨 |
B.温室效应 |
C.汞、镉等有毒物质的积累浓缩 |
D.白色污染 |
A.生物能够影响环境 | B.环境能够影响生物 |
C.生物能够适应环境 | D.环境能够适应生物 |
A.均减少 | B.均增加 |
C.前者减少,后者增加 | D.前者增加,后者减少 |
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