题目
题型：丹徒区二模难度：来源：
| A．合作 | B．竞争 | C．捕食 | D．争斗 |
答案
故选：C．
核心考点
试题【“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物之间的什么关系（ ）A．合作B．竞争C．捕食D．争斗】；主要考察你对保持生态平衡的重要意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．生物能影响环境 | B．生物能适应环境 |
| C．环境能影响生物 | D．环境能适应生物 |
| A．同学、朋友间发电子贺卡代替赠纸质贺卡 |
| B．2008年6月1日起，实行塑料购物袋有偿使用制度，以减少“白色污染” |
| C．某些书店悬挂宣传标语，引导读者使用环保书袋 |
| D．某些同学将废旧电池随地乱扔 |
| A．大力发展汽车工业 | B．矿物燃料的燃烧 |
| C．砍伐森林 | D．火山喷发、太阳活动 |
| A．植树造林，严禁乱砍滥伐森林 |
| B．在生产和生活中使用节能技术和节能产品 |
| C．以坐公交车、骑自行车或步行的方式出行 |
| D．大量焚烧玉米秸秆获得草木灰肥料 |
| A．生物能适应环境 |
| B．环境能影响生物的生活 |
| C．生物能影响环境 |
| D．生物能生长、发育和繁殖 |
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