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题目
题型:月考题难度:来源:
聪聪在校园做调查时记录以下生物名称:松树、榆树、菊花、狗尾草、蜘蛛、蚂蚁、苍耳、蚊子、鼠妇、丁香、小鸟、蜻蜓、桃树、串红,请你帮助他分成两类。
植物:_____________________________________________。
动物:_____________________________________________。
答案
植物:松树、榆树、菊花、狗尾草、苍耳、丁香、桃树、串红。
动物:蜘蛛、蚂蚁、蚊子、鼠妇、小鸟、蜻蜒。
核心考点
试题【聪聪在校园做调查时记录以下生物名称:松树、榆树、菊花、狗尾草、蜘蛛、蚂蚁、苍耳、蚊子、鼠妇、丁香、小鸟、蜻蜓、桃树、串红,请你帮助他分成两类。植物:______】;主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
自然界中的生物按照形态结构分,可分为陆生生物和水生生物。

[     ]

题型:期中题难度:| 查看答案
将生物分为植物、动物、其他生物的依据是

[     ]

A.用途
B.生活环境
C.个人爱好
D.形态结构
题型:0114 期中题难度:| 查看答案
在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是

[     ]

A.发现不认识的植物,把它们拔出来,带回家研究
B.校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外面去了,就不用把它记录下来了
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,虽然它是人类的敌人,但是还是把它记录下来了
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
调查是科学探究的常用方法之一,如果我们将调查的生物划分为陆生生物和水生生物两类,则是按照生物的______________来分类。对调查的结果要进行___________、__________,有时要用数学方法进行统计。
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
作为分类依据的主要生物特征是

[     ]

A.数量多少
B.体积大小
C.生理功能
D.形态结构
题型:同步题难度:| 查看答案
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