在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究 | B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录 | C.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来 | D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 |
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对校园生物进行调查后,对调查到的生物,可以有多种归类方法,如根据形态结构特点,可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等,也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等,还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等,但是,不能根据个人的喜好来进行分类. A、调查时要保护生物的多样性,不能破坏生物的多样性和生活环境,因此小军的做法不对.故不符合题意; B、调查时,不能以个人喜好而定,要如实记录.小明发现一只老鼠,太恶心了,也要记录.故不符合题意; C、调查时要如实记录,活动范围较大的,不固定的也记录.如小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,也要记录.故符合题意; D、调查时要如实记录,小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟不能把它删掉.故不符合题意. 故选C. |
核心考点
试题【在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录C.小梅拔】;主要考察你对
生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。
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举一反三
在城市建设中行道树的选种和栽培是一项关系着城市面貌的重要工作.某学校生物课外活动小组历经一年,对城区主要街道的行道树种类、数目、生长情况进行了统计:
街道名称 | 圭斋路 | 金沙中路 | 金沙南路 | 北正中路 | 滨河路 | 车站路 | 行道树种类 | 樟树 | 杜英 | 杜英 | 樟树 | 樟树 | 景叶白兰 | 行道树数目 | 308棵 | 784棵 | 212棵 | 520棵 | 427棵樟树 | 100棵 | 生长良好或正常树 | 300棵 | 774棵 | 200棵 | 510棵 | 415棵 | 72棵 | 生长不正常或死亡 | 8棵 | 10棵 | 12棵 | 10棵 | 12棵樟树 | 28棵 | “野味餐馆”的一些叙述,哪一项是正确的( )A.野味餐馆中的“野味”往往有一些保护动物,而且大多数是违法捕***的 | B.如果要调查这些“野味餐馆”一定要设计一个周密的调查计划 | C.调查“野味餐馆”会有一定的危险,要注意策略,保证安全 | D.A、B、C说法都有道理 |
| 同学们在开展调查“动物在人们生活中的作用”之前,应该做好下面的准备工作( )A.选定调查方法 | B.列出注意事项 | C.明确调查目的 | D.A、B、C都对 |
| 调查是科学探究常用的方法之一,下列对调查方法的叙述错误的是( )A.调查时首先要明确调查的目的和对象 | B.调查时要凭个人感觉记录 | C.要制订合理的调查方案 | D.对调查结果要认真整理分析,有时还需要进行数学统计 |
| 李平准备调查我市常见的传染病,你认为下列哪一项不是开始调查时就能完成的( )A.确定调查目标 | B.制定调查方案 | C.得出调查结论 | D.选取调查对象 |
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