当前位置:初中试题 > 生物试题 > 生物和生物之间有密切的联系 > 在调查校园植物时,以下同学的做法中,正确的是(    )A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦...
题目
题型:不详难度:来源:
在调查校园植物时,以下同学的做法中,正确的是(    )
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜓,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,觉得太恶心了,不记录

答案
B
解析

试题分析:对校园生物进行调查后,对调查到的生物,可以有多种归类方法,如根据形态结构特点,可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等,也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等,还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等,但是,不能根据个人的喜好来进行分类,调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境,要如实记录观察到的动物,所以本题答案选B。
点评:此题解答时要熟知调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物,不要破坏生物的生活环境生物的生活环境.要如实记录观察到的动物。
核心考点
试题【在调查校园植物时,以下同学的做法中,正确的是(    )A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦】;主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
我们在进行校园调查时,应该(  )
①制定周密的方案 ②按照方案有序进行,并注意做好调查记录
③调查时要注意观察各种植物的形态结构特点④注意了解调查植物的生活环境
A.①②④B.①②③④C.①③④D.②③④

题型:不详难度:| 查看答案
实验法的一般步骤包括:1)发现并提出问题2)               3)做出假设4)设计实验方案5)实施实验并记录6)分析实验现象7)得出结论。
题型:不详难度:| 查看答案
在设计实验方案时一般应考虑设置多少个变量因素,而对变量因素的设置还要考虑设置什么实验来进行比较:                                                  (    )
A.二个、对照B.一个、对照C.一个、假设D.二个、假设

题型:不详难度:| 查看答案
科学探究往往经历五个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制订计划;④作出假设;⑤得出结论。下面排序正确的一组是                       (  )
A.①②③④⑤B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.③①②④⑤

题型:不详难度:| 查看答案
观察和实验是科学探究最基本的方法。                             (  )
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.