题目
题型：山东省中考真题难度：来源：
B．当今世界不安宁的唯一原因是霸权主义
C．恐怖主义是当今世界和平的主要威胁
D．霸权主义是当今世界和平的主要威胁
答案
核心考点
试题【自上世纪90年代起，美国在全世界采取了一系列重大军事行动，如1991年的海湾战争、1999年的科索沃战争及当前利比亚遭空袭等，这充分说明[ ]A．战争是】；主要考察你对世界格局的多极化等知识点的理解。[详细]
举一反三
请回答：
（1）1942年，美、苏等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署的什么宣言标志着国际反法西斯联盟的建立？1945年，美、英、苏召开的什么会议决定成立联合国？
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（2）第二次世界大战后，美国带领西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的“遏制”共产主义的政策是什么？这一政策开始的标志是什么？
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（3）标志着美苏两极政治格局结束的时间是什么？此后，世界政治格局朝什么趋势发展？
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材料一：观察下图：
较量中的两大军事集团
A．写出军事集团的名称：
 名称是__________ |  名称是__________ |
| 和平与发展史当今世界的两大主题。但是，由于各种原因，国家之间、民族之间的冲突时有发生，世界和平不断受到威胁。2011年3月至今，利比亚的局势成为人们关注的焦点。为此，小华和小明围绕国际形势的发展变化，进行了一下探究，请你也参与。 任务一：梳理知识 （1）近代以来，造成利比亚等非洲国家贫穷落后和局势动荡的原因有哪些？ ___________________________________________________________________________________________ （2）简述凡尔赛——华盛顿体系中大国强权政治损害中国利益的表现。 ___________________________________________________________________________________________ （3）第二次世界大战反法西斯国家取得胜利的根本保证是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （4）二战后霸权主义威胁世界和平的事例有哪些？ ___________________________________________________________________________________________ 任务二：解决问题 小华：发展中国家要顺应经济全球化潮流，努力探索适合自己国情的发展道路。 小明：大国在世界政治格局多极化趋势中，要承担维护世界和平的责任，促进共同发展。 | |
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| （5）请任选上面观点之一，结合史实加以阐明。 ___________________________________________________________________________________________ 任务三：思考感悟 （6）通过以上探究，谈谈你的感悟。 ___________________________________________________________________________________________ | |
| 阅读下列材料，并回答问题： 材料一：新航路开辟以来，随着世界连成一个整体，殖民扩张的触角伸向世界各地。18-19世纪，在北美殖民大陆上，美国经过两次血与火的战争洗礼，诞生并迅速发展起来。 材料二：历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国标数变化示意图 | |
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| 材料三：中美关系是中国最重要的外交关系，它不仅关系两国和两国人民的根本利益，在一定意义上也超过两国的范围……对话比对抗好，合作比遏制好，伙伴比对手好。 | |
| ——温家宝总理 | |
| （1）依据材料一，试举“殖民扩张的触角伸向世界各地”的具体做法一例？经过两次战争洗礼，对美国分别起到什么作用？ ___________________________________________________________________________________________ （2）依据材料二，新中国成立到70年代初，中国在联合国获得的支持率呈现怎样的趋势？出现这种趋势的原因是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （3）结合以上三则材料和所学知识，你认为国际关系应如何健康发展？ ___________________________________________________________________________________________ | |
| 两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪，可天下仍不太平。让我们反思世界大战的历史，为维护世界和平而共同努力吧！某校九年级（2）班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展，请你全程参与此次活动。 【活动准备】 （1）你可以从哪些途径收集资料？ ____________________________________________________________________________________________ 【活动展示】 第一组表解历史 | |
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| （2）第一组收集的表格信息有残缺，请你在上表表格中将内容补充完整。 第二组文汇历史 （战场上）到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。 | |
| ——法国作家巴比斯《战火》 | |
| 战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。 | |
| ——《世界历史》九下P91 | |
| （3）从第二组收集的材料中，你得出什么认识？ ____________________________________________________________________________________________ 第三组图说现实 | |
