1874年,日本人将“Seience”翻译成为“科学”,后于1915年引入中国。与这一概念传播相关的事件是 |
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A.洋务运动——明治维新 B.明治维新——新文化运动 C.洋务运动——戊戌变法 D.戊戌变法——新文化运动 |
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核心考点
试题【1874年,日本人将“Seience”翻译成为“科学”,后于1915年引入中国。与这一概念传播相关的事件是 [ ]A.洋务运动——明治维新 B.明治维新】;主要考察你对
日本的明治维新等知识点的理解。
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举一反三
19世纪末日本人以穿西装、打领带、吃西餐为时尚,这是哪项改革的结果 |
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A、“废藩置县” B、文明开化 C、殖产兴业 D、允许土地买卖 |
创新与发展是每一个国家均很关注的问题,日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础? |
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A.废藩置县 B.鼓励发展近代工业 C.努力发展教育 D.把土地收归国有 |
社会的进步离不开改革,改革是历史发展的强大动力,对社会进步起着巨大的推动作用。阅读材料,回答问题。 |
材料一:“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。” |
——摘自《世界史·近代史稿》 |
材料二:胡锦涛说:“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。” |
——摘自新华网2008年9月27日“胡锦涛谈改革开放” |
请回答: (1)材料一中所说的日本“社会变革”指的是什么重大事件?这次变革在政治、经济、文化上有哪些措施?对日本国家发展起了怎样的作用? _____________________________________________________ (2)依据材料二,指出中国的“改革开放”始于哪一年召开的什么会议?这次会议有何重大决定? _____________________________________________________ (3)依据“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”,指出这次会议的重大意义。 _____________________________________________________ |
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阅读下列材料回答问题。 材料一:政治方面,明治政府宣布士农工商平等,废除贵族称号,允许平民有选择职业的自由;经济方面,明治政府兴建工厂,保护私人企业的发展;社会生活方面,提倡文明开化,努力发展教育。 |
——摘自九年级历史教材 |
材料二: |
| | | 图一:江南制造总局的机器房 | 图二:汉阳铁厂 | 图三:京师同文馆 | 根据提示信息完成有关实践活动。 农业文明的门槛人类文明最先诞生与亚非地区的大河流域,大河流域孕育了农耕文明。 (1)中国是世界上最早种植水稻和粟的国家。长江流域河姆渡原始居民中指的是______,黄河流域半坡原始居民种植的是______。 | (2)________、_______、________和________“四大发明”是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 | 工业文明的熔炉 | 公元1500年左右,人类社会从农业文明向工业文明转变。西欧国家通过新航路的开辟是资本主义萌芽成长为早期的资本主义经济,人类迈出了由分散发展到整体进步最为关键的一步。最先确立资产阶级统治的欧美国家,凭借其强大的经济政治实力大肆殖民扩张。18世纪下半叶,开始与英国的工业革命标志着人类正式步入工业文明时代。19世纪中后期,工业文明向全世界扩展,资本主义先进国家的扩张使亚洲国家逐步从传统社会向近代社会转型。 | (3)人类由分散发展到整体进步的标志性事件是_____________________。 (4)写出工业革命和第二次工业革命在交通运输方面的突出成就各一例。 工业革命: | 第二次工业革命: | (5)简述19世纪后期至20世纪初工业文明对中国和日本分别在经济、社会生活和教育方面产生的积极影响。 | 中国: | | | 日本: | | | 信息社会的前景 | 20世纪科学技术发展突飞猛进,特别是第三次科技革命的兴起,对人类社会产生了深远影响。国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入信息化社会。 (6)写出信息化社会的时代性标志。 | |
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