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题目
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1868年某日本官员说:过去西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内。“我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内”的具体措施是
①废除封建身份制度,取消武士特权②引进西方技术,创办近代工业
③提倡文明开化,向欧美学习④改变封建土地制度,允许土地买卖   [     ]
A.①②    
B.③④
C.①③    
D.②③
答案
D
核心考点
试题【1868年某日本官员说:过去西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内。“我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内”的具体措施是①】;主要考察你对日本的明治维新等知识点的理解。[详细]
举一反三
日本明治维新与俄国1861年改革相比,不同点是[     ]
A.改革前面临严重的民族危机
B.资本主义的发展受到阻碍
C.保留封建残余
D.使本国走上资本主义道路
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材料一:明治天皇政府把全国分成3府72县,县知事由中央任命,承认土地私有和买卖自由为迅速发展工商业,明治政府出钱建立了大批工厂,为“求知识于世界”,日本还请来了大批外国专家和技师。
材料二:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习俗历数千年之久,纵使厉害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
(1)材料一反映了哪一国家的哪次改革?
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(2)在对待西洋文明的态度上,材料二与材料一相比发生了怎样的变化?
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(3)根据以上材料谈谈改革开放时期的中国应怎样对待外来文化?
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利用关键词联想记忆有助于提高复习的效率。比如看到“废藩置县”“文明开化”“转折点”,我们能联想到[     ]
A.俄国1861年改堆革
B.罗斯福新政
C.日本明治维新
D.戊戌变法
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通过比较日本明治维新、戊戌变法和当代中国的改革,我们可以发现这三次改革的共同之处在于[     ]
A.都依靠了广大的人民群众
B.是为了国家的富强,自上而下进行的改革
C.都达到了改革者的目的
D.都改变了国家的社会性质
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学以致用,解决问题。
材料一:大约在150年前,(一个)位于大西洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家……今天,这个岛国依然是世界第二大经济强国。                                                    ——电视片《大国崛起》解说词
材料二:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。——电视片《大国崛起》解说词
 (1)材料一中的“岛国”指的是哪个国家?19世纪60年代末,该国抓住机遇,“弃旧图新”,采取了哪些措施?(试举一例)
                                                                                                          
(2)材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家?20世纪90年代该国率先进入新经济时代,新经济的主要特征是什么?
                                                                                                              
(3)这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?
                                                                                                                  
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