题目
题型:山东省期中题难度:来源:
材料一;农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。
材料二:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业。
请回答:
(1)材料一反映的是什么改革?其积极作用是什么?
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(2)材料二反映的是什么改革?从改革内容看,它是什么性质的改革?
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(3)这两次改革有什么共同作用?
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答案
(2)日本明治维新;资产阶级性质的改革。
(3)都使国家走上了发展资本主义的道路。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一;农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。材料二:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业。请回答:(1)材】;主要考察你对1861年改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.1848年
C.1865年
D.1868年
材料一19世纪中期俄国农奴的反抗情绪日益激烈,仅1860年一年农奴起义就达108次之多。沙皇亚历山大二世清醒地意识到“与其让农奴起义推翻我们,还不如自上而下地解放他们。”俄国被迫改革,但在审查改革方案时他说:“请诸位深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
材料二 “几只蒸汽船,惊破太平梦”。1853年美国以武力叩关,日本幕府被迫开国。……日本中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识,开始探寻救亡图存之路。“过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。”
请回答:
(1)比较材料一、二,俄、日改革的背景有何不同之处。
(2)材料一中,“凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了”在改革措施中是如何体现的?说明了什么?
(3)请写出材料二中日本人用“自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。结合材料二,请你谈谈我国在改革开放,借鉴外来文明方面应该怎样做。
(4)结合所学知识说明,俄国和日本的改革产生了怎样的积极影响?
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