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题目
题型:不详难度:来源:
如果把每一个国家的发展比喻为比赛,那么1861年、1941年、1962、1991年对于美国、俄罗斯这两个世界近现代史上的重要国家而言,就是三处影响重大的历史“赛点”(关键时刻)。
请探究:
(1)用史实说明美利坚民族和俄罗斯民族在1861年这一决定其民族命运的历史“赛点”时刻是如何抉择的?(2分)
(2)1921年的俄罗斯和1933年的美国也都是到了命运的关键时刻,两国分别采取了什么创新措施,分别发展、巩固、完善了社会主义制度和资本主义制度。(2分)
(3)两国在1941年这一不仅关系其本国命运,而且也关系着世界命运的至关重要的历史“赛点”上,做出的重大抉择对世界历史进程产生了什么重大影响?(1分)
(4)在1962年两国的争霸中,美国明显处于上风,请你分析主要原因是什么?(1分)
(5)请分析1991年这一历史“赛点”对当代的历史发展产生了什么影响?(1分)
答案

(1)(2分)美:美国南北战争;俄:俄国1861年改革
(2)(2分)俄:允许多种经济并存,大力发展商品经济;美:加强国家对经济的干预和管理。
(3)(1分)促进世界人民团结起来反对法西斯,加速了世界反法西斯战争的胜利。
(4)(1分)美国当时经济持续发展,西部、南部发展尤为迅速。
(5)(1分)苏联解体后,世界暂时形成了“一超多强”的局面,向多极化趋势发展。
解析

试题分析:本题考查学生对美俄历史的认识,根据所学知识解答如下:
(1)根据所学知识,19世纪,美国两种经济制度的矛盾日趋激化,南方的奴隶制严重阻碍了北方资本主义的发展,两种经济制度不可调和,南北战争爆发,19世纪六七十年代,资本主义发展成立历史潮流,俄国通过1861年改革走上了资本主义发展道路。成为决定美利坚民族和俄罗斯民族命运的历史赛点。
(2)根据所学知识,1921年,俄国经历了三年内战后,战时共产主义政策不适应当时形势了,俄国国内的政治和经济危机加重,威胁到了苏维埃政权的巩固,列宁采取了新经济政策,允许多种经济并存,发展商品经济,一定限度内的恢复和发展资本主义经济来发展社会主义经济,稳固了社会主义制度,1933年,美国面对经济危机的打击,资产阶级政权危急,罗斯福采取了国家干预经济的办法,巩固了资本主义制度。
(3)1941年,太平洋战争爆发,二战达到最大规模,为了战胜法西斯,1942年26国签署了《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟成立,加速了世界反法西斯战争的胜利。
(4)根据所学知识,1962年,美国经济高速发展,著名的西进运动为美国经济的发展政坛了动力,南部经过美国内战资本主义经济也发展起来,这使得美国在美苏争霸中处于优势。
(5)根据所学知识,1991年苏联解体,标志着两级格局结束,世界暂时形成了一超多强的局面,世界政治经济格局向着多极化的趋势发展、
点评:本题难度适中,考察学生对历史知识的识记能力和分析问题的能力,美国内战和俄国1861年改革是18世纪六七十年代资产阶级革命的重大事件,也是考试命题的重点,本题有一定的难度,要求的能力也多,希望同学们在学习中要不断培养自己的历史分析问题的能力。
核心考点
试题【如果把每一个国家的发展比喻为比赛,那么1861年、1941年、1962、1991年对于美国、俄罗斯这两个世界近现代史上的重要国家而言,就是三处影响重大的历史“赛】;主要考察你对北方的胜利(《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》)等知识点的理解。[详细]
举一反三
假如你回到19世纪70年代的美国,你会发现美国在人权方面有了重大进步。这主要得益于
A.颁布了《解放黑人奴隶宣言》B.杜鲁门主义的发表
C.实行罗斯福新政D.《独立宣言》的颁布

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19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题,其面临的相同的历史任务是(   )
A.使国家走上资本主义发展道路B.为工业资本主义发展开道
C.避免国家分裂D.反抗殖民压迫

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美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史,不同时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》承载的最主要任务是(   )
A.独立与民主B.独立与统一
C.自由与平等D.人权与统一

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美国是世界上唯一的超级大国,美国的一举一动牵动着整个世界。阅读下列材料,回答问题:
材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建立。以第二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。
(1)依据材料一,结合所学知识分析,美国在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题?举两例。(4分)
材料二 应美国副总统拜登邀请,国家副主席***于2012年2月13日至17日对美国进行正式访问。***就下阶段中美关系发展提出五项建议,“坦诚相待,加强对话沟通;与时俱进,扩大务实合作;相互尊重,增进战略互信;面向未来,密切人民交往;加强协作,携手应对挑战。”
(2)材料二反映出中国新时期对美国的外交策略。为建立新型的国际关系,中国在20世纪50年代提出了什么原则?(2分)
材料三 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴道路。
──摘自马歇尔在哈佛大学的演说
(3)阅读材料三,指出美对西欧的经济政策是什么?(2分)并分析美国这样做的根本目的是什么?(2分)
材料四 西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比。美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
──摘自1971年美国总统尼克松的演说
(4)材料四中所说的“美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战”指的是什么?(2分)
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阅读材料,回答问题。
材料一  我们认为奴隶制是道德上一个极大的错误,尽管并不是要求有权在它的存在的地方触动它,但希望在我们的选票所能及的各诸州把它当作一个错误来对待……我们认为奴隶制是道德上、社会上和政治上的一个祸害。之所以还要忍耐,仅仅因为它的实际存在使我们必须对它忍耐,越出这个范围就必须把它当作错误对待。
──林肯1860年3月在康涅狄格州的演说
(1)据材料一,指出林肯对待奴隶制的基本态度和主张。(4分)
材料二 我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦而解放所有奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分,我也愿意这样做。
──林肯
(2)材料二中,“这场斗争”是指什么?有人说林肯最后选择了“解放一部分奴隶”,你认为这一观点的依据是什么?(4分)
材料三  在美国历史上惟一的这次内战中.……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴,也维护了国家的统一。
──《太国崛起》
(3)综合上述材料并结合所学知识,你怎样评价林肯?(6分)
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