题目
题型:不详难度:来源:
【民族交响、国家统一——中国篇】
我国自古以来就是一个统一的多民族国家,正确处理好民族关系和维护国家统一是我国政府十分重视的问题。
材料一:1990年9月,江泽民在新疆视察时提出“三个离不开”的思想,他说:“我伟大的中华民族,是由五十多个民族构成的。在我们祖国的大家庭里,各个民族的关系是平等、团结、互助的社会主义新型民族关系,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。”
材料二:和平解决台湾问题,可以采取独特的模式,台湾的社会制度不变,台湾人民的生活水平不降低,台湾可以有自己的武装力量。作为中华人民共和国的一个省,台湾还可以保持原有的制度和生活方式。祖国统一以后,台湾实行资本主义制度,大陆实行社会主义制度。
【联邦合唱——美国篇】
材料三:从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:在面临国家分裂时,林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但绝不可折断。”
(1)新中国成立后,党和政府根据各民族一律平等的原则,依据材料一和所学知识指出,在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么?(1分)
(2)材料二中提到“独特的模式”指什么?这种“模式”除了台湾外,还适用于我国哪些地区?(4分)
(3)材料三中“不同类型的国家”指的是什么?材料四中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么?这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义?(3分)
【学史明智——感悟篇】
(4)通过对上述问题的探究,谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。(2分)
答案
(2)“一国两制”(2分)香港和澳门(2分)
(3)联邦制国家。(1分)焦点问题:奴隶制的废存。(1分)意义:奴隶制的废除使北方取得内战的胜利,维护了美国的统一,促进了美国资本主义的发展。(答出其中1点给1分1分)
(4)认识:正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力,有利于国家统一和社会发展;国家的安定统一也会进一步促进民族交往、民族团结与社会和谐。(2分,符合题意,言之成理即可)
解析
试题分析:(1)结合材料一可知,在少数民族聚居的地区我国实行的基本政治制度是民族区域自治制度。
(2)对比材料联系所学可知,一国两制这一伟大构想是***同志提出的,它最初是为解决台湾问题而提出,但先在香港问题生得以成功运用,而后运用它又解决了澳门问题。
(3)材料三中所述美国革命创立“不同类型的国家”指的是美国独立战争后建立的国家与以往国家的制度有何不同,独立后的美国是联邦制国家,要先进于英国的君主立宪制;材料四涉及到的是美国内战,内战前矛盾焦点是奴隶制的存废问题。美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展中的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
(4)本题的回答要立足于以上几问,综合归纳。正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家向心力,有利于国家统一和社会发展;国家的安定统一也会进一步促进民族交往、民族团结与社会和谐。
核心考点
试题【历史发展的长河中,民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:(共10分)【民族交响、国家统一——中国篇】我国】;主要考察你对北方的胜利(《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》)等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一 1862年5月,林肯签署了《宅地法》 ,规定每个美国公民只交纳10美元登记费,便能在西部得160英亩土地,连续耕种5年之后就成为这块土地的合法主人。
——九年级上册历史课本
材料二 在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢?结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去。
——选自《大国崛起》解说词
材料三 建国初期,***感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
——八年级下册历史课本
材料四
材料五 在土地公有制基础上,把土地长期承包给各农户使用,农业集体生产变为分户自主经营,自负盈亏。用农民们的话简单概括就是:“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的。”
——选自高中历史教材必修二
(1)请谈谈材料一中《宅地法》的颁布对美国林肯政府及南北战争局势的影响。(2分)(注意是两个角度)
(2)材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”主要得益于1921年苏俄的哪一项经济政策?并根据材料归纳该项政策的特点。(2分)
(3)材料三反映了新中国初期工业发展的状况。第一个五年计划的中心任务是什么?(1分)
(4)材料四图片反映了苏联在社会主义探索中出现怎样的失误?(1分)
(5)材料五反映的是我国农村实行的什么政策?(1分)
(6)结合所学知识分析,国家宏观政策与国民经济发展状况之间的利弊关系。(1分)
A.工业革命 | B.殖民主义侵略 |
C.封建主义阻碍资本主义发展 | D.资本主义制度的巩固 |
A.扩大了美国的领土 |
B.解放了黑人奴隶和维护了国家的统一 |
C.推翻了英国的殖民统治 |
D.维护了北方资产阶级的利益 |
A.维护了美国的统一 | B.使美国赢得独立 |
C.领导了大陆军打败英国 | D.颁布了《宅地法》 |
A.奴隶制的存废问题 | B.工业品的进出口问题 |
C.是否开放国内市场问题 | D.是否提高关税问题 |
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